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사회는 부패와의 전쟁을 치르고 있다. 부패와의 전쟁은 직업 활동의 부정의에 대한 전쟁에 다름 아니다. 우리사회의 부패구조를 윤리 구조로 변경시킬 의무를 이행하기 위해서는 직업인 모두는 자기중심 적인 쾌락주의적 직업관에서 탈피하
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사회 변화에 대한 전략적 대응 방안 모색, KISTEP InI(Inside and Insight) 제15호, 한국과학기술기획평가원, 45-58.
김회민(2019), 미래를 이끌 기술, 디지털 트윈의 진화와 적용 사례, KB지식비타민(2019. 4. 29), KB금융지주경영연구소
박찬수(2017), 제4차 산업
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사회의 이해, 서울 법문사
4. 박종철(2000), 통일한국의 갈등과 정치·사회적 통합, 심계 이상민 교수 정년기념논문집 5. 간행위원회, 21세기의 남북한정치, 서울 한울
6. 소련국제경제정치연구소, 북한의 정치경제, 소련과학아카데미
7. 이정철(200
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중일전쟁(1937-45)
4. 3국(독·이·일)방공협정(1937)
5. 일본의 남진정책과 ABCD포위진
6. 태평양 전쟁(1941-45)
7. 연합국의 반격 : 1942년 이후부터
1) 유럽전선
2) 태평양 지역
3) 아프리카 전선
8. 일본의 항복(1945.8)
9. 일본의 부흥
참고문헌
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사회, 경제를 전면적으로 관료적으로 통제-관리하는 양상을 띠게 되었다는 점을 간과해서는 안 된다. 이러한 통제-관리체제의 탄생은 ‘근대국가’의 최고정점을 상징을 나타내는 것이다.
※참고문헌
윌리엄 맥닐, 전쟁의 세계사, 이산, 2005
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사회라는 것이다. 구르던 자전거가 멈추는 순간 넘어질 수 밖에 없듯이 자기혁신의 운동이 멈추면 사회는 뒤쳐지게 된다. 성공이 아니면 실패일 뿐, 어중간한 절충은 무의미하다.
< 참고자료 >
김영석. 정보화사회와 뉴미디어. 한림과학
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사회.
손인수(1986). 교육사 교육철학 연구. 문음사.
박준영(1995). John Dewey의 지성중심 교육철학. 경성대학교 출판부.
연세대학교(1999). 위대한교육사상가들. 교육과학사.
미래유아교육학회(1995). 미래유아교육의 본질과 방향. 양서원. Ⅰ. 서
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전쟁
◉ Richard Milhous Nixon(1969 - 1974) - 월남전의 종결
◉ Gerald R. Ford(1974 - 1977) - 경제문제
◉ Jimmy Carter(1977 - 1981) - 인권정치
◉ Ronald Reagan(1981 - 1989) - 레이건주의
◉ Goerge H.W. Bush(1989 - 1993) - 걸프전쟁
◉ Bil
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전쟁
(1)에스파냐의 왕위계승전쟁(1713~1714)
(2)오스트리아 왕위계승전쟁(1740~1748)
(3)7년 전쟁(1756~1763)
Ⅱ. 계 몽 주 의
1) 계몽사상
(1) 배경
(2) 특징
(3) 대표적 계몽사상가
2) 새로운 경제사상
(1) 중농주의
(2) 애덤 스미스
Ⅲ.
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과학대학, 2003
김의영, 아동인권의 계몽에 관한 연구, 대구과학대학, 2000
문영희, 아동의 권리실현을 위한 인권교육에 관한 고찰, 한국인권사회복지학회, 2010
배경내, 한국 사회와 아동 인권의 현실, 교육비평, 2003
이양희, 국제개발협력과 아동
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