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사회문제가 다양하고 복잡함
③ 사회복지 인력의 전문화 ④ 사회복지비용 지출의 증가
4. York가 주장하는 기획의 특성이 아닌 것은? ( 3 )
① 미래지향적이다 &nb
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재교육의 실태
g. 재교육의 관심도
h. 재교육의 욕구측정
2. 소진실태
a. 소진의 개념 및 정의
b. 사회복지사의 소진의 발생과정과 원인
c. 사회복지사의 소진요인에 대한 연구
d. 사회복지사의 소진실태
- 결론 -
1. 재교육
2. 소진실태
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사회 욕구조사, 태화사회사업평가도구집, 상담사례집 등을 직원들이 직접 저술, 발간하고 있다.
4) 학교사회사업 서비스 전달체계의 확립; 학교중심 학교 사회사업에 대한 제도화
현재 지역사회복지관 학교사회사업은 프로그램 도입 승인은
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사회복지사가 가장 먼저 해야 할 일이 사람을 만나고 이해하는 것이지 않겠는가, 라는
생각을 가지고 실습을 진행하였다.
비록 계획수립, 조직. 행정업무로서의 실습은 많이 부족했지만 개인과 집단을 관계하는 능력,
욕구 및 문제를 사정하
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욕구를 파악하는 것.
4) 평가조사의 특징 ; 일반조사와의 차이점
- 평가조사는 이론적 지식을 사회적·정치적 또는 행정적으로 응용하려는 것을 주된 목적.
- 평가조사에서는 CT나 행정가가 프로그램이 의도하는 목표를 달성하였는가를 알아보
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사회에 대한 책임성을 높일 것이다.
*** 별도 첨부 : 재가복지서비스 전달체계 ***
보고 지침 하달
자원봉사자 교육
전담요원 교육 보고
교육교재 발간 (협조지시)
홍보 및 사업 지도감독
평가 등
상호협조 지원·협조
자원봉사 ·욕구조사
신청
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기법의 도입
: 재가복지 봉사센터의 사회복지사는 재가복지서비스의 계획수립, 서비스 제공방법과 절차 수행, 평가 등 전반적 사항을 관리하는 기법을 도입하여 이를 발전시킴으로써 프로그램 수행의 전문성과 효율성을 제고해야 한다.
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조사계획서 및 조사보고서
조사보고서에 담겨야 할 내용
문제의 제기 및 연구의 필요성(연구 질문과 가설)
② 조사방법에 대한설명(조사 설계, 변수, 측정도구, 자료 수집방법 등)
③ 연구결과 또는 연구로 밝혀진 사실
④ 결과에 대한 논의,
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욕구와 문제가 다양화되면서 이러한 욕구를 충족시키고 문제를 완화시키기 위한 인력이 개발되어야 한다.필요한 기법의 개발과 실습을 통한 학습 등이 더욱 절실하다. 아동복지를 위한 일반전문가로서 사회복지사와 함께 특정 아동복지영역
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기획은 계획을 세워 나가는 활동과 과정을 가리키며 계속적 행동과정으로 이해되고, 계획은 이러한 과정을 통해서 얻어진 결과의 의미로 해석된다. 사회복지 프로그램 개발과정에서 기획과 설계 단계는 문제분석, 욕구조사, 목적 및 목표수
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