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과학, 문화분야에 정부 총예산의 17%~18%를 지출한다.
1. 종합학교(Comprehensive shoo|)
종합학교의 교육목적은 전통적으로 가르쳐 온 과목들과 더불어 사회윤리와 심미적인 안목도 높이는 데에 있다. 종합학교에서도 취학 전의 6세 아동들을 위한 유
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과학이라고는 생각하지 않았다. 알렌도는 이와 관련하여 '공정하게 말해서 경영학은 결코 화학이나 물리학과 같은 의미의 과학은 될 수 없을 것이라고 논한바 있고 쿤츠 등도 경영학이 속하는 바의 사회과학은 물리학과 같은 정밀과학에 비
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사회과학에서 가치중립적 조사연구가 가능하다는 견해를 부정하면서 희생자의 시각에서 사물을 보는 것이 중요하다고 주장하였다.
스미스의 10대 소녀들에 대한 연구에서는 대다수가 소녀비행자들이 일반적으로 재판을 받는 범죄를 저질렀
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들과 다른 사례를 보여주고 싶은 마음이 아주 없지는 않았다. 희귀한 사례를 찾아서 제출하는 것이 특별한 노력의 산물로 여겼기 때문인데, 하지만 과제의 취지가 희귀한 사례 그 자체가 아닌 선택적 주의의 개념을 얼마나 숙지하고 있는가에
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아동최선의 이익 원칙
진정한 복지의 이념은 어느 쪽인가?
인권과 부합하는 복지는?
복지는 제대로 이뤄지고 있는가? I. 복지란 무엇인가?
II. 보편적 복지의 현실
III. 선택적 복지의 껍질 벗기기
IV. 다시, 복지란 무엇인가
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선택적 아웃소싱
4. 리엔지니어링과 결합
제5장 공공기관 정보화의 기본구도
1. 공공기관 정보화의 의의
2. 공공기관 정보화의 과제
3. 정보화 리더십
4. 정보화를 통한 조직혁신
5. 정보기술의 통합관리
6. 정보화를 통한 변화의 촉발
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커뮤니케이션 패러다임의 주요 전환
인터넷을 이용하여 사회과학 연구를 실시하는 경우의 장·단점
연구자료를 수집하는 방법
커뮤니케이션 연구자들이 인터넷을 연구해야만 하는 이유
인터넷신문(Internet Newspaper)과 혼용되는 개념
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사회탐구/과학탐구 영역을 동시에 응시할 수 없게 됨에 따라 사회교과와 과학교과 관련 소양의 부족이 우려되는 바, 특별히 이 분야에 대한 기초 소양을 갖출 것을 강조합니다.' (서울대 2005학년도 대입전형 보도자료, 2002.8.2.)
위의 기사에서
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사회의 발전을 도모
기업의 발전이 곧 국가경제 및 개인의 살의 질(quality of life)의 발
전의 원동력으로 경영학의 목적은 기업발전에 국한되는 것이 아니라
기업의 발전을 통한 사회 전구성원의 발전에 기여하는 것이다.
2. 앞으로의 전망
21세
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사회과학은 주로 집단을 대상으로 하기 때문에 집단의 크기가 클수록 실험실 연구는 어렵고 그만큼 외생변수의 영향도 많이 받게 된다.
④ 표본의 비대표성 : 표집된 연구대상이 모집단의 특성과 이질적인 경우가 많다.
⑤ 과중한 비용 : 다
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