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복지론, 유풍출판사
임춘식(2008) 고령화 사회의 도전, 나남출판
옥양련 외(2009) 오늘의 사회문제, 유풍출판사
박정호(2008) 사회문제의 이해, 신정출판사
김한곤(2008) 인구고령화의 과제와 전망, 영남대학교출판부
정길홍(2012) 노인복지개론, 한
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사회복지예산이 감소된 것은 2004년 3월의 정부조직
법 개정에 따라 보육업무가 여성가족부로 이관되어 보건복지예산에서 여성가족부 예산으
로 편성되었기 때문이며, 종래의 국고보조사업이 지방이양된 원인도 있다.
4) 사회복지재원의 국제
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사회복지실천론, 학지사, 2021
우국희, 성정현 외 3명, 사회복지실천론, 신정, 2021
김혜영 저, 사회복지실천론, 공동체, 2020
원석조 저, 사회복지개론, 양서원, 2019
조학래 저, 사회복지실천론, 신정, 2019 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
Ⅳ.
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복지론. 학문사.
나성만(2004). 21세기장애인 복지개론. 홍익재.
김용득 외(1999). 한국장애인복지의 이해. 인간과 복지.
박래군(2007). 장애인차별금지법은 새로운 시작. 장애인차별금지법 백서. 장애인차별금지실천연대. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1
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사회복지학개론, 유풍출판사
16. 박광덕 저(2002), 사회복지개론, 삼영사 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 현대사회와 가족환경의 변화
1) 인구의 이동
2) 가족사회의 다양화
3) 국제결혼
2. 다문화 가족
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대하여 객관적 자료(최근 통계치와 연구 결과 등)를 근거로 논하시오.
<목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아특수교육의 개념
1) 유아특수교육의 개념
2) 유아특수교육의 대상
3) 유아특수교육의 특성
2. 유아특수교육의 필요성과
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사회론』. 서울 : 나남출판.
장미연. 2002. “초등학교 학교홍보의 활성화 방안”. 서울교육대학교 교육대학원.
차근배 외. 1992. 『설득 커뮤니케이션 개론』. 서울: 나남출판.
최윤희. 1992. 『현대 PR론』. 서울 : 나남.
캐스린 닐 저, 이명천. 김
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사회참여야 두어야 할 것이다.
* 참고문헌
권선미. 장애인복지론. 청목. 2009
이채식. 장애인복지론. 창지사. 2008
정무성 외2. 장애인복지개론. 학현사. 2006
보건복지가족부 http://www.mw.go.kr/
장애우권익문제연구소 http://www.cowalk.or.kr/
에이블뉴스
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국제비교, 국립특수교육원, 1996
김은주 외, 통합학급 운영 실태 분석 연구, 국립특수교육원, 2003
김삼섭(1996) 장애아 장애아동 통합교육-비교교육학적 접근, 양서원
김성애 외, 장애아동 통합교육의 효율적인 운영방안, 국립특수교육원, 1997
김
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국제비교, 국립특수교육원, 1996
김정권 외 일반학교에서의 장애학생 지원체제 -질적교육으로의 전환- 국립특수교육원, 1997 [방통대 유아교육과 4학년 특수아교육 A형] 특수아에 대한 법적, 학문적 정의를 제시하고 유아교육기관에서의 장
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