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사회환경적 치료
5) 심리사회적 치료
Ⅲ. 치매노인 실태와 시설현황
1. 치매노인 실태
2. 시설현황
1) 치매노인 요양시실
2) 치매전문병원
Ⅳ. 사회복지측면에서의 해결방안
1. 사회복지실천에서의 해결방안
1) 예방
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복지개론 (대학출판사. 2002)
박종한.이윤로, 「치매의 원인과 치료」(학문사, 2007)
이윤로외 3인, 「치매노인과 사회복지실」(학지사, 2000)
(아주대학 I. 서론
II. 이론적 배경
1. 치매의 정의
2. 치매의 분류
3. 치매의 원인
4. 치매의 주
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복지가족http://www.mw.go.kr/
통계청 http://www.kostat.go.kr/
국민건강보험공단 노인장기요양보험 http://www.longtermcare.or.kr/
e-세상엿보
http://bada92.tistory.com/entry Ⅰ. 서론***************************************1.
Ⅱ. 장기요양보험제도의 이론적 배경***********
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배경 및 필요성
10. 사례관리의 역사
11. 사례관리의 모델
12. 사례관리의 기능
13. 사례관리와 사회자원
14. 사례관리의 적용가능성
제 2 장 장애유아통합교육에 있어서 사례관리의 적용가능성
1. 장애유아 통합교육의 정의
2.
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정의
2. 통합교육의 개념
3. 통합교육의 배경
4. 통합교육의 조건
5. 통합교육의 역사적 배경
6. 통합교육의 유형 및 방법
7. 통합교육의 효과
8. 통합교육의 발전 방향
Ⅷ. 교육재활의 과제 및 전망
1. 교육재활의 필요성
2. 교육재활의
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사회와 노인복지의 이해
1. 노인의 개념과 특성
2. 고령화 사회와 노인문제
3. 노인복지의 개념
4. 노인복지의 필요성
Ⅲ. 노인복지 실천의 기반
1. 노인복지정책과 행정
2. 노인복지시설
Ⅳ. 노인복지의 쟁점
1. 노인과
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복지가족http://www.mw.go.kr/
통계청 http://www.kostat.go.kr/
국민건강보험공단 노인장기요양보험 http://www.longtermcare.or.kr/
e-세상엿보
http://bada92.tistory.com/entry Ⅰ. 서론***************************************1.
Ⅱ. 장기요양보험제도의 이론적 배경***********
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이론과 실제, 원미사
▷ 이양교(2002), 평생교육 정책론, 학문사
▷ 최운실(2002), 학교 평생교육의 의미와 특성, 경기도교육청, 경기교육 제 156호 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 평생교육(평생학습)의 정의
Ⅲ. 평생교육(평생학습)의 목표
Ⅳ. 평생교육(
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이론적 배경
1. 평생교육의 정의
2. 평생교육시설의 정의
3. 평생교육시설의 분류
4. 평생교육시설의 유형
5. 우리나라와 외국의 평생교육시설
6. 사회복지와 평생교육의 연관성
Ⅲ. 사례연구
1. 기관 방문시 인터뷰
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필요성
Ⅲ. 치매 치료 프로그램의 이해 --------------------------pp.5~12
1. 프로그램의 소개
1) 일상적 프로그램
2) 사회기술 증진을 위한 보호프로그램
2. 프로그램의 진행상황
1) 원주 상애원
2) 원주 가톨릭 재가복지센터
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