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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교사회복지의 개념
1) 정의
2) 목적
3) 필요성
2. 학교사회복지의 역사
3. 학교사회복지의 현황
1) 대상
2) 역할
3) 운영모델
4. 자신이 속한 지역의 특성과 상황에 적용
1) 학교사회복지 프로그
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복지를 실천해야 한다는 입장이다. 사회문제의 발생원인에서 잔여적 개념은 개인의 책임을 강조하는 반면, 제도적 개념은 사회구조적인 책임을 강조한다.
참고문헌
김영종, 「사회복지행정」 학지사, 2001
김안호, 「사회복지학개론」, 청목,
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[방통대 교육학과 3학년 학교사회복지 공통] 학교사회복지의 (1) 필요성과 목적, 개념에 대해 설명하고 (2) 자신이 속한 지역의 특성과 상황에 이를 적용하여, 학교사회복지의 구체적인 필요성, 대상과 내용, 가능한 방법을 제안하시오.
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복지정책의 효과는 질적, 추상적이기 때문에 효과분석에는 난해할 수 있다.
※참고문헌
김형준(2014), 나눔 사회복지학개론
송근원 김태성(1995) 사회복지학정책론 1. 길버트와 스펙트의 사회복지정책 분석유형
2. 과정분석(Studies of Process)
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사회복지의 완성을 위해 자발적인 의지에서 시작하는 자원봉사는 필수적이며, 자원봉사를 하려는 사람이 많아질수록 복지국가를 이루는데 큰 도움이 되리라 생각한다.
*참고 자료*
신자원봉사론 / 정하성 / 백산출판사 / 2003
사회복지학개론 /
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복지론 최현미, 이혜경 외 3명 저 | 양서원 |
가족복지론 손병덕, 황혜원 외 1명 저 | 학지사 |
가족복지론 한국여성복지연구회 저 | 청목출판사 |
가족복지론 김연옥 저 | 나남 |
사회복지학개론 원리와 실제 강욱모(교수), 김성천 외 3명 저 | 학
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사회복지론 한국전문대학사회복지교육협의회 유풍출판사
사회복지학 개론 김용일 김기환 김미혜 등 동인
이경희 저, “가족복지, 서울”, 형설출판사
조흥식 외4인 공저, “가족복지학”, 학지사
박용순 저, “사회복지개론”, 학지사
박광
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복지론 최현미, 이혜경 외 3명 저 | 양서원 |
가족복지론 손병덕, 황혜원 외 1명 저 | 학지사 |
가족복지론 한국여성복지연구회 저 | 청목출판사 |
가족복지론 김연옥 저 | 나남 |
사회복지학개론 원리와 실제 강욱모(교수), 김성천 외 3명 저 | 학
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1. 설문조사와 사회복지
2. 설문조사의 방법
1) 우편설문법
2) 전화설문법
3) 대면설문법
4) 전자설문법
3. 설문조사의 유형
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문제점
6. 입양서비스의 문제점 해결 방안
7. 입양의 날
Ⅳ. 기관방문 - 홀트아동복지회
1. 기관소개
2.기관 연혁 및 조직도
3. 기관 현황 및 프로그램 소개
4. 사회복지사 인터뷰
5. 기관 후원소개
Ⅴ. 결 론
Ⅵ. 참고자료
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