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가족상담기관, 가정폭력상담소，다문화가족지원센터 등 다양한 가족서비스 기관들에서 사회복지사들이 활동하고 있다.
참고문헌
김명근, 길귀숙 외 저, 사회복지개론, 양서원 2014
이건모, 박은렬 외 저, 사회복지개론, 신정 2015
김욱, 이홍직
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가져왔는지 또는 문제들이 다시 떠오르고 있어 변화과정의 적절성 여부를 다시 수정해야 하는지를 알려 주기 때문에 중요하다.
참고문헌
김명근, 길귀숙 외 저, 사회복지개론, 양서원 2014
이건모, 박은렬 외 저, 사회복지개론, 신정 2015
김욱,
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개론, 양서원 2014
이건모, 박은렬 외 저, 사회복지개론, 신정 2015
김욱, 이홍직 외 저, 사회복지총론, 오래 2015
김경우 저, 사회복지개론, 동문사 2015 목차
1. 사회복지의 정의
2. 잔여적 개념과 제도적 개념
3. 학문으로서의 사회복지와 실
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가게 될 것이다.
참고문헌
김명근, 길귀숙 외 저, 사회복지개론, 양서원 2014
이건모, 박은렬 외 저, 사회복지개론, 신정 2015
김욱, 이홍직 외 저, 사회복지총론, 오래 2015
김경우 저, 사회복지개론, 동문사 2015 목차
1. 기존 아동 • 청소
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7) 빈민을 위한 복지에서 복지사회의 구현으로
2. 현대사회의 변화 양상
1) 저출산 및 고령화 문제의 대두
2) 가족구조의 변화
3) 소득 양극화 문제의 심화
4) 국제적 사회문제 증가
3. 비평적 사고와 사회복지
참고문헌
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가정, 국제사회복지，군사회복지，동성애 등의 영역에 있다고 볼 수 있다. 변화하는 한국사회가 제기한 다양한 사회문제와 현실에 맞는 서비스와 정책을 제공할 수 있는 전문성과 지식을 갖춘 사회복지사들이 탄생되어 한국 사회복지의 비
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가 심화되고 있는 사회현상에서 사회 연대적 노력과 공동체의 회복은 더 강조되고 있다.
참고문헌
김명근, 길귀숙 외 저, 사회복지개론, 양서원 2014
이건모, 박은렬 외 저, 사회복지개론, 신정 2015
김욱, 이홍직 외 저, 사회복지총론, 오래 2015
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정의
Ⅱ. 본 론
1. 학교사회사업의 개념과 필요성
2. 학교사회사업의 발달
3. 학교사회사업의 기능과 학교사회사업가의 역할
4. 학교사회사업의 실천과정
Ⅲ. 결 론
1. 학교사회사업의 실천방법
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황성철, “사례관리(Case Management) 실천을 위한 모형개발과 한국적 적용에 관한 연구”, 韓國社會福祉學/27, 1995., 한국사회복지학회 http://www.riss.kr/link?id=A103218961
2015 사례관리 실천 사례집, 파주시장애인종합복지관, 2015
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가 구현되기 위해서는 유능한 사회복지 인력이 소요될 것이고 21세기 한국사회에 있어서 사회복지가 각광을 받는 새로운 전문직으로서 발전해 나갈 것이다.
***참고 문헌***
1. 전수일.「지방복지행정론」.서울:학문사.1999
2. 전재일.「社會福祉
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