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지역사회내의 소집단 또는 조직이 개인적인 차원에서 해결하기 어려운 문제를 회원 상호간의 교류를 통하여 지역사회 내에서 해결하는 과정을 말한다.
셋째, 사회통제의 기능을 한다. 사회통제의 기능은 가능한 한 지역사회가 법적 통제나
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사회복지실천과 복지경영 : 최성균/이준우 저, 파란마음, 2017
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010
현대 복지국가
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사회화집단
사회적 기술, 사회적 행동형태 습득을 위한 집단
→ 보통
클럽, 여가집단, 공격적 성격의 아동집단, 참만남집단
조력자 역할,
교육자 역할,
시범적 역할
참고자료
구혜영 저, 사회복지 실천기술론, 신정 2013
윤선오, 김현진 저, 사
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받고 있습니다. *사회복지학개론
<아동 복지>
Ⅰ. 아동복지의 이해
Ⅱ. 아동복지의 변천과정
Ⅲ. 아동복지의 원칙
Ⅳ. 아동복지의 실천과정
Ⅴ. 아동복지의 실천분야
Ⅵ. 우리나라 아동복지 시설
Ⅶ. 아동복지의 의의
Ⅷ. 결론
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복지부, 계명대학교 산학 협력단)
-2009 서산시 여성대학 출판물
-서산 시ㆍ군 보도자료
-아산시 인터넷 신문 http://blog.naver.com/asansarang/63231000
-노인교육의 과제와 방향(1999. 한림대학교 사회복지대학원)
-한국 여성교육의 변천과정 연구 (2000. 한
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복지부, 2018 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 장애개념
1) 세계보건기구(WHO)의 장애개념
2) 우리나라의 장애개념
2. 우리나라의 장애인실태
3. 장애인복지의 개념
4. 우리나라 장애인복지를 위해 필요한 장애인복지 정책 및 실천방안
Ⅲ. 결론
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사회복지법제론 남 기민 홍 성로 공동체
사회복지학개론 이 정서 탑 스팟
사회복지학개론 김 형준 제 1절 아동복지법의 목적과 책임
제 2절 아동복지법의 실천기관과 보호조치
제 3절 아동복지시설의 설치와 운영
제 4절 아동보호전문기
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사회 전체의 의지와 노력을 필요로 하고 있다.
<참고문헌>
여성복지론 (김태진, 2006) 대구대학교출판부
여성복지론 (김인숙외, 2005) 나남출판
여성복지론 (김윤정), 2005 대학출판사
사회복지개론 (박용순, 2004) 학지사
서영남, ‘여성회관의
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사회복지의 제도화
학교사회복지는 학생의 문제는 개인만의 문제가 아닌 환경과의 상호작용의 문제로 보고, 이러한 심리, 사회적 문제들을 학생-학교-가정-지역사회의 연계를 통해 예방하고 해결하는 사회복지 실천 과정을 말한다.
(4) 한국
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복지법의 이해(학문사. 2001)
정길수, 사회학개론(학문사, 1982)
한국보건사회연구원, 노인복지론(사회복지사양성과정 교재, 2002)
현외성 외 4명 공저, 한국노인복지학개론(유풍출판사, 1998)
한국재가노인협회, “재가노인복지사업의 운영과 실천
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