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실천 방법이다. 집단실천 모델은 집단의 목표 및 성격에 따라 사회적 목표 모델과 치료모델로 나눠질 수 있다.
①사회적 목표 모델 : 집단 활동을 통해 민주시민으로서의 소양을 높이는 데 초점이 맞춰져 있다.
② 치료모델 : 집단 구성원간의
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역, 사회복지사의 역할 등을 중심으로 지역사회복지실천모델을 8가지 유형으로 구분하고 있다.
② 지역사회복지실천모델들은 상호배타적이지 않으며, 개념적인 구성요소나 사회복지사의 역할 등에서 상호중복되고 있지만, 지역사회복지실
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이론적 기반이 됩니다. 즉, 사회복지실천에서 심리사회적 모형은 상황 속의 사람들 사이의 관계를 향상시키는 것에 초점을 두어 내적, 심리적 과정과 외적, 사회적 요소가 어떻게 영향을 주고받는지에 관심을 둡니다. 뿐만 아니라 다른 정신
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사회학적 성격이론의 핵심 개념
3. 후성설의 원리
4. 심리사회학적 발달단계
(1) 유아기
(2) 초기 아동기
(3) 유희기
(4) 취학기
(5) 청소년기
(6) 성인 초기
(7) 성인기
(8) 노년기
5. 프로이드의 정신분석적 성격이론과의 차이점
II
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사회학적 성격이론의 핵심 개념
3. 후성설의 원리
4. 심리사회학적 발달단계
(1) 유아기
(2) 초기 아동기
(3) 유희기
(4) 취학기
(5) 청소년기
(6) 성인 초기
(7) 성인기
(8) 노년기
5. 프로이드의 정신분석적 성격이론과의 차이점
II
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(2) 문제의 형태
(3) 가족성원과의 상호작용
(4) 가족환경
(5) 방과후 생활
3) 가족체계에서 발생될 수 있는 문제의 사례 분석
(1) 부모의 사회적지지
(2) 부모 간 갈등
(3) 부모의 양육태도
4. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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정신의료사회사업 홍익제 안향림, 박정은 p 166- 477
인간행동과 사회환경 학지사 김동배, 권중돈 p 145- 155 , 305-328
개별사회사업 형설출판사 전택일, 김상주 p 105-138 ☞ Rogers의 인본주의 이론
Ⅰ. 정신의료사회사업의 실천과정
1. 정신장
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사회복지 선교교육원(http://www.cyberwelfare.or.kr)
인간행동과 사회환경(양서원)ㅡ최옥채 박미은 서미경 전석균
인간행동이론과 사회복지실천(학지사)ㅡ김동배 권중돈
인간행동과 사회환경(한신대학교 출판부)ㅡ최순남
-12- 제1절 인간관
제2
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사회복지사가 배치되었을 경우 무엇보다 선행되어야 할 부분이다.
6) 한국형 학교사회복지실천모형과 이론의 개발
우리나라의 실정에 맞는 학교사회복지의 실천모형과 이론이 개발되어야 한다. 급변하고 있는 우리사회의 여러 환경 조건들
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사회복지의 과제 참조
의료사회복지는 지역사회와 밀착되어 있기 때문에 정신건강에서 중요한 문제점을 조기발견하고, 조기치료 할 수 있게 하는 위치에 놓여있다. 이에 의료사회복지사는 정신분석학이나 정신의학의 지식을 바탕으로 하여
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