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사회 치료모델의 기원은 메리 리치몬드, 1960년대 홀리스에 의해서 실천이론과 접근방법으로 체계화됨.
2) 심리사회 치료모델의 기본적 가치 : 수용과 자기결정권임
3) 심리사회 치료모델의 이론적 기반 : 정신분석이론, 대상관계이론, 체계이
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사회복지실천현장에서 사용할 수 있지만 클라이언트가 문제해결의 책임을 지고 개입이 진행되는 것이므로 동기화가 잘 되어 있는 클라이언트와 일할 때 더욱 효과적이다. 과제중심모델은 학습이론, 행동주의적 기술, 인지이론과 구조적 가
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인 작업에 대해서는 강조점이 덜 주어지고 있다는 비판이 있으며, 심리사회 모델은 너무 좁게 정신분석적이고, 억압받는 인구와 다른 다양한 목표 집단 욕구와 감정에 불충분하게 반응한다는 비판을 받았다. 이외에도 각 학자가 심리 사회 모
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델의 특성을 활용하고 그 유용성을 확인하기 위해 과제중심모델의 이론적 특징과 그 개입과정을 이론적으로 규명하고 사례연구를 통하여 우리나라의 사회사업 실천에 있어서 효과성이 나타나고 있음을 확인하였다.
남기철은 지역사회복지
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사회과학지식을 받아들이며 확장되어 갈 것이다.
※ 참고자료
사회복지실천의 이해 / 학지사 / 엄명용김성천오혜경윤혜미 공저 / 2009
사회복지실천기술론 / 나남 / 김혜란 / 2001
사회복지실천기술론 / 양서원 / 설진화 / 2008 1. 심리사회모델
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」, 사회복귀시설을 중심으로 정신보건사회
복지사의 실천현장이 전통적인 정신과 병원에서 지역사회로 확장되었고, 교육부 및 교육
청의 시범사업 등으로 학교사회복지사가 상주하는 학교 실천현장이 크게 증가하였다.
점점 다양한 분야에
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사회환경”, 나남출판, 2012
- 장수미외, “사회복지실천기술론”, 학지사, 2012
- 김기태외, “사회복지실천론”, 양서원, 2006 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 건전한 성격에 대한 정신분석학자들의 이론
1) 프로이트
2) 에릭슨
3) 아들
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사회복지실천기술」, 공동체
- 김혜란 외, 2001, 「사회복지실천기술론」서울 : 나남출판
- 양옥경 외4명, 2005, 「사회복지실천론」, 나남출판 Ⅰ. 심리사회모델이란
Ⅱ. 심리사회모델의 이론적 기반
1. PIE(Person in Environment)
2. 정신분석이
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이론의 평가
심리사회 모델은 사회복지실천현장 어디에서나 발견될 수 있는 실천방법이며 개인, 커플, 가족, 집단치료, 환경과의 작업 등 여러 가지 형태로 실천되고 있다. 또한 장단기개입, 위기개입, 예방적 개입, 외상치료 등 다양한 상황
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사회복지사의 개입 형태에 따라 그 성과의 효율을 비교하기가 어렵다.
④ 사회사회적 모델은 정신분석이론의 영향을 받기 때문에 그로 인한 한계(과거 경험 조사의 범위, 성격탐구에 관한 문제, 클라이언트의 생활측면의 탐구영역 설정)를 무
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