|
사회복지실천기술론(신정자 외 지음, 양서원, 2006)
현대 사회복지실천이론(Malcolm, Payn. 나남출판, 2001) 1. 서론 - 가계도의 의의
2. 본론
2.1 가계도
2.2 가계도의 해석 - 흐름과 역동 분석
2.3. 나의 성격분석
3 결론 - 성격형성과 가족
|
|
|
성격
2) 내향적 성격
a) 감각형
b) 직관형
c) 생각형
d) 감정형
III. 융의 발달단계
1. 아동기
2. 청년 및 성인초기
3. 중년기
1) 중년기의 문제 원인
2) 중년기의 개성화
4. 노년기
IV. 사회복지실천과의 관계
* 참고문헌
|
|
|
이론과 사회복지실천 / 학지사
강영계 저 / 2001 / 「정신분석 이야기」 / 건국대학교
노안영, 강영신 공저 / 2003 / 성격심리학 / 학지사
백상창 역 / 1993 / 프로이드 심리학 / 문예출판사
송기환 역 / 1989 / 프로이트 주의 / 예문
송명자 / 2000 / 발달
|
|
|
이론이 발생한 배경
2. 로저스의 인본주의이론의 개념
1) 자아실현 가능성
2) 성장의 과정에 있는 인간
3) 성격이론
4) 자아개념(self-concept)
5) 완전 기능인(fully-functioning person)
3. 로저스의 이론이 사회복지실천에 미친 영향
1) 경험
2) 상
|
|
|
정신분석학의 근본개념, 열린책들, 2004.
. 이창재, 프로이트와의 대화, 학지사, 2004.
. 원호택, 권석만 저, 이상심리학 총론, 학지사, 2000.
. 엄명용, 사회복지실천의 이해, 학지사, 2000. 1.프로이드의 생애 1
2. 프로이드의 정신분석 이론 1
(
|
|
|
정신분석학과 유식학의 정신구조 비교 : 상담장면에서 내담자 이해를 중심으로』, 경성대학교 교육대학원, 2002년
김보영 , 『지적장애아동의 주의집중력과 사회성 향상을 위한 Skinner의 행동수정이론에 기초한 원예치료 』, 건국대학교 농축
|
|
|
사회복지실천기술론”, 학지사, 2011
- 이인정외, “인간행동과 사회환경”, 나남, 2011 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 인간발달단계에서 자신의 단계와 주요한 신체, 심리, 사회적 발달 분석 및 사회복지실천과의 관련성 분석
2. 에릭슨이론의 중요
|
|
|
대학원 석사학위 청구논문. I. 이론적 배경
1. 역사적 배경과 이론적 기초
2. 일반적 특성
3. 과제중심모델의 개입과정
4. 과제중심모델에 관한 선행연구
II. 과제중심모델 적용 사례연구
ⅰ) 가출 사례의 이론적 배경
ⅱ) 사례분석
|
|
|
이론을 발전시키고 사회복지 실천의 효과성을 향상시키는 역할
참고자료
1. 김상균 외. [사회복지개론] : 나남출판, (2007).
2. 곽형식 외. [인간행동과 사회환경] : 형설출판사, (2008).
3. 김혜란, 홍선미, 공계순 공저. [사회복지실천기술론] : 나
|
|
|
사회복지체계 구축의 참여를 확대해 나아가고 있으므로 사회복지사들은 클라이언트의 복지 향상에 도움이 될 수 있도록 사회운동에서 논의되는 쟁점들을 파악하고 분석하는 노력이 필요하다.
2) 테일러 로버츠 모델 적용 근거 제시
테일러와
|
|
메뉴펼치기
