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복지실천론, 나눔의집 2014 구금섭, 박지영 외 저, 사회복지실천기술론, 한국학술정보 2014 양정남, 이유리 외 저, 사회복지실천기술론, 양서원 2014 도광조 저, 사회복지실천기술론, 양서원 2014 1. 집단 사회복지실천의 장점 2. 집단이론  
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  • 등록일 2014.08.08
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현장 개발 o 실천경험을 통해 이론이 개발되고 전문 인력이 양성되었던 서구사회와는 달리 대학교육을 통해 인력이 양성됨 o 한국의 경우는 대학을 통해 사회복지실천 이론과 기술이 교육된 후 현장 투입된다는 점. o 학교사회복지, 교정사
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이론과 실제. 학지사. 설진화(2008). 사회복지실천기술론. 양서원. 엄명용 외(2008). 사회복지실천기술의 이해. 학지사. 이영철 외(2000). 사회복지학. 양서원. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 사회복지사가 클라이언트를 만날 때 사용하는 기초기술 1)
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  • 등록일 2014.04.12
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복지실천론, 학지사, 1999. 엄명용 외, 사회복지실천의이해, 학지사, 2001 윤현숙 외, 사회복지실천기술론, 동인, 2001 김혜란 외, 사회복지실천기술론, 나남출판, 2001 장인협, 사회사업실천천방법론(하), 1998 임종렬 지음. 1999. 대상중심이론 가
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  • 등록일 2010.05.14
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복지 실천을 이뤄나갈 수 있을 것이다. Ⅳ. 참고문헌 김한덕, 스마트사회복지실천기술론, 에듀파인더, 2019 최선화, 풀어쓴 사회복지실천기술, 공동체, 2016 강세현, 지역사회복지실천현장의 이론과 사례, 공동체, 2017 한국사회복지관협회, 사회
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논문 244건

사회복지현장실습 평점 부여시 주요 고려사항이 됩니다. □A+ □B+ □C+ □D+ □F □A0 □B0 □C0 □D0 □A- □B- □C- □D- 실습지도자 : 인 기 관 장 : 인 [실습 시설 및 기관 7] 실 습 계 약 서 실습생 소 속 대 학 기관 / 시설 주소 / 전화번호 실습
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  • 발행일 2011.05.09
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사회발전에 대한 공동책임의식(사회적 책임)을 갖게 하고, 공동의 선을 위하여 자발적이고 자주적으로 참여하고, 협동· 노력 하는 능력을 가질 수 있게 하는 체험학습과정 ⑦ 자원복지이론과 실천에 필요한 실제적인 서비스 방법 및 기술 ⑧
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  • 발행일 2005.10.22
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-꽃으로도 풀잎으로도 때리지 마라』, pp.34-35. 1. 연구 목적 2. 연구 배경 및 선행연구 검토 3. 연구 대상 3.1. 개별상담 3.2. 상담자와 상담기술 3.3. 내담자와 저항 3.4. 호흡수 4. 연구 방법 5. 연구 결과 6. 연구 결과 분석 7
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  • 발행일 2008.06.18
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  • 저자
-꽃으로도 풀잎으로도 때리지 마라』, pp.34-35. - 목 차 - 1. 연구 목적 2. 연구 배경 및 선행연구 검토 3. 연구 대상 3.1. 개별상담 3.2. 상담자와 상담기술 3.3. 내담자와 저항 3.4. 호흡수 4. 연구 방법 5. 연구 결과 6. 연구
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  • 발행일 2008.03.05
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복지서비스를 위한 사례관리실천론』, 김만두편역(서울: 홍익제, 1993). Ⅰ. 서론 Ⅱ. 아내학대에 관한 이론적 고찰 1. 아내학대의 개념 2. 아내학대의 원인 3. 아내학대의 유형 및 영향 Ⅲ. 아내학대를 바라보는 사회적 통념과 실태분
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  • 발행일 2012.07.13
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취업자료 1,606건

민원을 응대하고, 제도를 이해하기 쉽게 안내하며, 공정하고 실용적인 행정으로 신뢰를 쌓는 작지만 확실한 공직자가 되겠습니다. 반드시 현장에 꼭 필요한 인재가 되도록 최선을 다하겠습니다. 사회복지직 공무원 자기소개서 2가지
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  • 직종구분 기타
상황이 발생하였을 경우, 창조적이고 논리적인 사고를 통하여 이를 해결해 본 경험이 있으면 자세하게 기술하여 주십시오. (문제해결능력) 4.한국원자력의학원에 지원하게 된 동기 및 입사 후 포부를 기술하여 주십시오. (조직이해능력)
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현장연구 모델로서 제시해 볼 예정입니다. 1. 대학원 학업계획서 작성 팁 및 예시 1) 교육대학원 지원자격 2) 자기소개 작성 팁 및 예시 3) 진학동기 작성 팁 및 예시 4) 진학동기 작성 시 유의할 점 및 예시 5) 대학원 입학 후의 연구계획
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사회복지 전문가를 길러내는 데 기여하겠습니다. 대학 및 전문 교육기관에서 사회복지 이론과 실천, 연구 방법론을 효과적으로 교육하며, 학생들이 현장 중심의 전문성과 윤리적 책임감을 갖춘 복지 전문가로 성장할 수 있도록 지도할 것입
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  • 직종구분 기타
사회복지 현장의 언어와 태도를 몸에 익히고, 이론과 실천을 연결짓는 경험을 쌓고자 합니다. 어르신과의 관계 형성에 있어서도 진정성과 예의를 잃지 않고, 작은 대화 하나도 소중하게 다가가는 자세를 견지하겠습니다. 향후에는 노인복지
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  • 직종구분 전문사무직

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