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복지에 있어 늘 인지해야 되는 중요사항일 수도 있겠다. 또한, 사회문제 해결에 있어 이러한 부분을 적용해야 하고 사례개입에 있어 반드시 전제되고 선행되어야 하는 필수 요소이기도 하다.
또한 이러한 기준은 어떠한 훌륭한 이론과 모델
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과제중심 모델을 사용하는 실천가들은 클라이언트가 합의된 과제를 완수하는데 도움을 주기 위해 다양한 이론과 기법을 활용한다.
(1) 표적문제와 목적 선택하기
표적문제와 목적을 선정하는 것은 사회복지 개입의 지향점이 된다. 광범위하
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문제해결의 가능성을 찾아가는 방식을 일컫는다.
다음으로는 서비스계획 성과 체크리스트, 개별화된 척도, 차별적 영향의 점수화, 동료검토, 사회복지사 수행평가에 대해서 살펴보았다. 개별화된 척도는 사회복지사와 클라이언트가 어떤 특
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천의 문제점과 과제를 획일적으로 규정하기는 어렵다.
한국의 사회복지실천을 발전시키기 위해서 대체로 다음 몇 가지 문제점을 제기하고 그 과제를 간략히 제안하고자 한다.
첫째, 대학 사회복지학과(부)에서 사회복지실천을 가르쳐 줄 교
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모델, 기술 등에 있어서는 깊이 알지 못한다는 한계가 있다.
② 일반체계론적 관점
일반체계론적 관점은 사회복지사로 하여금 사회체계 또는 일반체계의 측면에서 서비스이용자의 문제와 행동을 조명하고 변화를 위한 노력을 기울이도록 하
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사회복지실천에서의 과학성 추구
경험주의 실천운동에서 과학화에 기여하여 단일체계설계가 발달하였다. 또 근거중심 실천도 한 방향이 되고 있다.
참고자료
구혜영 저, 사회복지 실천기술론, 신정 2013
윤선오, 김현진 저, 사회복지실천기술
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사회운동을 통한 민간 지역사회복지실천(1980년대 후반)
<재가보호중심의 서비스 전환에 있어 국가별 특색>
영국
일본
한국
정신병원 수용보호의 문제점 지적(1950년대)
↓
공식적인 지역보호정책 시작(1959년 정신보건법 제정)
↓
지역사회
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문제 파악
3) 문제의 우선순위 설정
4) 부정적 인지․사고체계 탐색
5) 개입 전 자료수집
6) 부정적 인지․사고체계의 정황 분석
7) 순기능적 인지․사고 체계로의 전환
8) 과제 내주기
9) 평가
Ⅲ. 모델의 장
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사회행동
(7) 문제해결하기 (8) 사회적 가치
2. 집단수준의 개입
(1) 의사소통과 상호작용
(2) 집단의 결속력
(3) 사회통제역학
(4) 집단문화
① 희망부여② 보편성 ③ 정보공유
④ 사회적 지지(이타심)⑤ 가족집단으로의 재현 ⑥ 사회화기술의 개
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사회복지실천 기술론, 학현사, 2007
☞ 이준우외 2인, 사회복지 실천론, 인간과 복지, 2006
☞ 엄명용외 , 사회복지실천기술의 이해, 학지사,2008
☞ 양옥경외, 사회복지 실천론, 나남출판, 2005 - 목 차 -
Ⅰ. 인지행동모델의 정의 및 개요
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