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사회복지실천 전 영역에 활용되고 있다.
※ 참고문헌 ※
권육상, 사회복지실천론, 학문사, 1999
김기태, 사회복지실천론, 양서원, 2002
김유일, 사회복지실천론, 나남출판사, 2000
김혜란외, 사회복지실천기술론, 나남출판사, 2001
배창진회, 사회복
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사회복지사는 이러한 점을 사정하였기에 개입에 반영할 수 있었다. 이영호, 「사회복지실천기술론」, 공동체, 2007, p256.
이번 사례에서도 결국 문제의 원인을 사회적 요인보다는 개인이나 가족에서 찾으려는 면이 강하였다. 하지만 이 사례를
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사회복지대학원
「복지세상」(2000). 2000년 상도종합 사회복지관 사업계획서
김애순윤진 공저(1997), 「청소년기 갈등과 자기이해」 서울: 중앙적성 출판사
윤가현(1990), 「성심리학」, 서울: 성화사
사회복지실천기술론. 나남출판
지식 네이
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버네스틱이론은 사티어의 의사소통이론으로 여기에 일반체계이론이 합해져 체계적 사고로, 그다음 가족치료 이론으로 발전하였다.
Ⅳ 참고자료
- 장수민외, “사회복지실천기술론”, 학지사, 2011
- 이영분외, “가족치료모델과 사례”, 학지
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사회복지실천기술론”, 학지사, 2012
- 권영배, “가족체계 이론을 적용한 부모교육 프로그램이 초등학교 학부모-자녀간 의사소통에 미치는 영향”, 한국교원대, 2005
- 김은형, “중학생에 의해 지각된 가족체계와 부모-자녀간 의사소통이 교
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사회복지사는 나소심과 부모와의 공동과제를 부여하여 서로 적절한 관심을 가지도록 유도한다.
자기주장훈련집단3)을 통하여 나소심이 같은 반 학생들과 원만한 교우관계를 맺도록 돕는다.
* 참고문헌
- 사회복지실천기술론, 신정자 외, 양
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사회복지실천론”, 양서원, 2006
- 장수미외, “사회복지실천기술론”, 학지사, 2011
- 권영배, “가족체계 이론을 적용한 부모교육 프로그램이 초등학교 학부모-자녀간 의사소통에 미치는 영향”, 한국교원대, 2005 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 가족
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실천에 공헌한 바가 크다.
참고문헌
최덕경, 서의정 외 저, 인간행동과 사회환경, 양서원 2013
이숙, 문혁준 외 저, 인간행동과 사회환경, 창지사 2013
설진화 저, 사회복지실천기술의 이해, 양서원 2013
이영실, 윤대중 외 저, 사회복지실천기술론,
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사회복지학사전, 2009. 8. 15., 이철수 “과정기록”, “문제중심기록”, “요약기록”
사회복지실천기술론 ㅣ 장수미 외 ㅣ 학지사 ㅣ 2015 Ⅰ.
서론
Ⅱ.
본론
1. 과정기록
1) 정의
2) 장점
3) 단점
2. 이야기체 기록
1) 정의
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의사
금
홈헬퍼
토
참고문헌
사회복지학개론. 이정서,김상철,박성택 공저. 유풍. 2002
사회복지개론. 김상균. 나남. 2010
사회복지실천기술론: 제너럴리스트 실천 접근= Skills and techniques for generalist
social work practice. 조휘일. 학현사. 2005
사회복
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