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사회복지를 전공하게 된 동기
5. 실습기관 선택 이유
6. 실습을 통해서 성취하고자 하는 목표
7. 실습을 마친 후 목표달성 정도를 파악할 수 있는 기준
8. 사회복지를 실천하는데 있어 자신의 강점과 약점
1) 사회복지 지식 및 기술의 측면
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사회복지학과에 지원하게 된 동기는 할머니께서 아프시고…
3. 입학 후 학업계획과 향후 진로 계획에 대해 기술하세요.(1, 000자 이내)
제가 만약 00대학교 사회복지학과에 입학하게 되면 그 어떤 학우들…
4. 고등학교 재학 중 자기 주도
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사회복지사 직급으로 근무하기도 했습니다. 송영서비스와 업무보조 역할을 함으로써 주간보호의 업무를 파악할 수 있었지만, 공부에 대한 욕심이 많아 몇 개월을 다니지 못하고 퇴사를 하였습니다. 공백의 시간동안 열심히 컴퓨터와 응급의
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사회복지사가 되기 위한 꿈을 실현하기 위해 도전을 해보려합니다. 제가 중요하게 생각하는 정성과 진심을 클라이언트가 느낄 수 있도록 할 것입니다. 다양한 경험은 부족하지만 늘 공부하는 자세로 임할 것이며, 하나씩 배워나가서 꼭 필요
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사회(주민)조직을 강화하여 주민에 의한 사업을 전개 할 것이며
넷째, 시설행정의 정형화 계량화
내부적으로는 20여년의 사회복지시설 행정 경험을 바탕으로 행정과정과 결과물에 대한 세밀한 분석으로 시설 행정을 정형화, 계량화하여 업무
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사람들을 위한 일을 하면서 이 일을 전문적으로 하고 있는 것을 알게 되었습니다. 과거에는 피부에 와 닺지 않게 일을 했다면 이제는 나이는 많이 있다고는 하지만 사회복지를 사랑하는 것은 아직도 많다고 자부를 합니다. 그래서 귀 기관에
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람이나 부유한 사람이나 몸이 불편한 사람, 남녀노소 누구나에게 필요한 것이 바로 사회복지가 아닐까싶어서 빈칸에 저렇게 답을 했습니다. 복지는 말 그대로 삶에 영양분을 더 심어주는 활동입니다. 복지에 있어서 차별이란 말은 해서도 있
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이러한 성격 때문에 동료들의 부탁을 쉽게 거절하지 못하고 타인의 말을 잘 수긍하게 되는 우유부단한 성격이기도 합니다. 하지만 이 역시 Client의 말과 동료 사회복지사의 말을 잘 들으며 수용할 수 있는 사회복지사의 좋은 자질이 될 수 있
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사회의 복지 수요를 면밀히 파악하고, 현장 중심의 개입과 자원 연계를 통해 대상자들에게 실질적인 변화를 만들어내고자 합니다. 특히 기존에 경험한 사례관리, 아동청소년 복지, 지역 네트워크 구축 등의 역량을 적극 활용하여 귀 기관이
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사회복자사로서의 길이, 제가 앞으로 가야할 길이라고 믿고, 그 길을 가기 위해 사회복지학을 선택했습니다.
우리사회는 고령화, 양극화, 고독사 증가 등으로 소외 계층이 갈수록 많아지는 추세입니다. 아동, 청소년, 장애우, 노인, 여성 등 우
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