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방법을 선택하는 것이 현명하다고 할 수 있다.
7. 참고 자료
엘리자베스 라이커트. 2013. Social Work and Human Rights 국가인권위원회 사회복지연구회 역.『사회복지와 인권』. 2008. 인간과복지.
김기원, “사회복지조사론”, 나눔의 집, 2009
장택원(201
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방법이 항상 옳거나 더 나은 방법이라고 말할 수 없고, 연구 목적과 연구 질문에 따라 적절한 방법을 선택하는 것이 현명하다고 할 수 있다.
7. 참고 자료
손용진(2014), 『사회복지조사 연구방법론』, 청목출판사
김기원, “사회복지조사론”,
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사회복지조사의 중요성 및 필요성
1) 사회복지조사란
2) 사회복지조사의 중요성
(1) 경험적 입증
(2) 과학적 실천과정
(3) 양적조사
(4) 조작적 정의
3) 사회복지조사의 필요성
(1) 조사연구
(2) 지식 제공
(3) 사회과학적 해명
(4) 사회복지의
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사회복지조사방법론, Change Learning, 2016
Earl Babbie, 사회조사방법론, Change Learning, 2013
이훈영, 연구조사방법론, 청람, 2012
홍세영, 사회복지조사론 학습자료, 2019 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 질문지의 개념
1) 질문지(questionnaire)
2) 질문지의
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사회복지조사론-이해와 활용(김영종.학지사.2010)
- 사회복지 조사연구방법론(임병우 외1명.청록출판사.2007)
- 토마스 쿤의 패러다임구분에 따른 과학사와 무용사의 연관성 연구(김은정.경희대학교 대학원.2016) 1) 토마스 쿤(Tomas Kuhn,1962)과
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사회복지조사론은 사회복지학의 체계적 발달에도 이바지할 수 있다. 따라서 앞으로도 사회복지 분야에서 사회복지조사론의 중요성은 더욱 커질 것으로 예상된다. 사회복지조사론을 통한 지식의 축적을 통해 앞으로 우리나라의 사회복지가
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지식으로 인정될 수 있다. 특히 과학적 지식이 논리성과 합리성을 강조하는 것이라면, 과학적 방법은 이 과학적 지식이 현실적으로 어떻게 존재하고 있는가를 보여주는 수단이 될 수 있다.
과학이란 그 연구대상인 사회 현상 자체에 의해 과
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사회복지 실천의 근거 마련
2.1 실증적 증거 기반의 필요성
2.2 프로그램 평가와 개선
2.3 정책 결정 지원
3. 전문성 향상과 역량 강화
3.1 비판적 사고 능력 배양
3.2 연구 능력 및 기술 습득
3.3 윤리적 연구 수행
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사회복지조사론”, 나눔의 집, 2009
김상균 외, “사회복지개론”, 나남출판, 2000
박병금 외, “사회복지조사론, 장민사, 2014
박창제 외, “사회복지조사론, 창지사, 2014
정영숙, “사회복지조사방법론”, 공동체. 2006
한승준, “사회조사방법론
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사회적 사상과 이념이나 정치적인 통제 및 문화적인 요인에 따라 수용과 거부가 결정되기도 한다.
참고문헌
김 영종 사회복지조사방법론 학지사 1999
열린교육-사회복지사1급기본서사회복지조사론
박문각-감이좋은사회복지학개론 1, 사회
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