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사회복지가 개입해야 할 영역이 점점 확장되고 있다. 이러한 가운데 사회복지가 시급히 개입해야 할 영역에 대해 생각해보자.
2. 장애인복지관의 서비스 대상자가 지체장애인보다 정신지체 장애인이나 발달장애인인 경우가 많은데 그 이유
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TASK 6. 조직구조에 대한 이해
TASK 7. 행정과 경영, 지도력에 대한 이해
TASK 8. 인사정책과 절차
TASK 9. 주요사업과 재활서비스 과정
TASK 10. 사회복지사 선생님의 코멘트
TASK 11. 기관 행정의 문제점과 개선방안 정리
TASK 12. 코멘트
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사회계획 모델
변화목표
-지역사회 욕구에 부합하는 프로그램 개발과 서비스 조정 네트워크 제공
계획가의 중심과업
-휴먼서비스, 사회계획, 서비스의 통합과정에서 합리성을 발휘하는 것
사회복지사의 역할
-계획가, 조사자, 프로포절 제안
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장애특성에 따른 지원방법 등을 생각해볼 수 있었다. 성장디딤돌학교에 처음 참여하여 개별적인 장애아동 특성만 파악하기 급급하였다. 하지만 실습이 지속될수록 책임감을 느낄 수 있었고 성장디딤돌학교 프로포절을 통해 프로그램을 전반
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프로포절 작성의 실제 김 승의 공동체
사회복지공동모금회 우수프로포절 사례집 2011
사회복지 욕구조사와 프로그램 평가 강 병로 나눔의 집
사회문제론 박 정호 여 진주 신정
보건복지가족부
참고하실만한 프로그램
사회복지프로그램, 장애
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장애 아동의 치료
언어치료 프로그램
-아동 언어능력 평가 척도
학교 교사,복지관 자체조사
인터넷, 전화, 대면상담, 성적확인
분기별
스토리텔링 프로그램
-과제수행율
-출석율
발달 장애 아동의 사회성 함양
-또래관계척도
복지관 자체조사
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사회복지공동모금회 우수프로포절 사례집 2011
사회복지 욕구조사와 프로그램 평가 강 병로 나눔의 집
사회문제론 박 정호 여 진주 신정
보건복지가족부
참고하실만한 프로그램
사회복지프로그램, 발달장애 아동의 문제행동 중재를 위한 다
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사회복지 개발과 평가 황 성철 공동체
프로포절 작성의 실제 김 승의 공동체
사회복지공동모금회 우수프로포절 사례집 2011
사회복지 욕구조사와 프로그램 평가 강 병로 나눔의 집
사회문제론 박 정호 여 진주 신정
보건복지가족부 목차
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사회복지사로서 상황별 대처방법이나 발달장애의 특성을 파악하고 이에 대하여 지원방법과 대처방법을 배울 수 있었다.
하지만 실습을 하면서 주로 발달장애아동을 대상으로 한 방학특강인 ‘성장디딤돌학교’ 프로그램 위주였다. 실습생
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사회 장애 아동들의 삶의 질 개선 및 학업 적응력 향상을 위해 지속적으로 노력할 계획이며 연계 사업 개발, 서로 돕는 아동 공동체 형성을 위해 지역단위, 광역 단위 활발한 활동을 이어나갈 계획.
참고문헌
사회복지 프로그램 개발과 평가
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