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지역사회자원에의 연계
- 그 밖에 건강가정사업과 관련된 여성가족부장관이 정하는 활동
건강가정사 이수 교과목
- 전공과목(5)
: 건강가정론, 가족(정) 정책론, 가족상담(및 치료), 가정(족)생활교육, 가족복지론, 여성과 가족, 한국가정(족)
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교육원론」. 서울: 교육학과사.
김태현, 「노년학」, 교문사, 1994.
장인협최성재, 「노인복지학」, 서울대학교 출판부, 1990.
최순남, 「현대노인복지론」, 한신대학교 출판부, 1995.
최일섭, 「지역사회복지론」, 서울대학교 출판부, 1990.
통계청,
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복지센터의 서비스의 종류
1) 가사서비스
2) 간병서비스
3) 정서적서비스
4) 결연서비스
5) 의료서비스
6) 자립지원서비스
7) 주민교육서비스
8) 기타 사회복지관내 시설을 활용한 서비스
4. 재가복지센터가 지역사회에 실질적으로 미치
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, 유풍출판사
○ 전재일이준상 공저, 사례관리의 기초, 사회복지개발연구원
○ 조위일, 이윤로 공저, 사회복지실천론
○ 권진숙, 전석균 공역, 학지사사례관리, 하나의학사
○ 황성동(건국대학교 사회복지학과 교수), 사례관리기법
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사회복지현장실습이 사회복지실천능력 및 정체성 형성에 미치는 영향
(도향선 저, 원광대학교일반대학원 사회복지학과 석사학위논문 2014.2) 1. 사회복지현장실습교육의 개념
2. 사회복지현장실습교육의 목적
3. 사회복지현장실습교육의
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사회복지론 강의록
· 이철수. 사회복지학辭典. 서울: 비상, 2008. http://www.riss.kr/link?id=M11309315
· 김춘경. 상담학 사전. 서울: 학지사, 2016. http://www.riss.kr/link?id=M13964589
· 한상윤(Han Sangyoon),신지민(Shin Ji Min),박은영(Park Eun Young),and 남석인(Nam Seok In).
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사회복지분야인 청소년복지는 지역복지라는 차원에서 구축되어야 한다. 지역주민의로서 청소년문제와 청소년복지는 지방자치단체와 지역주민의 주체,주민참여에 의해 해결되어야 한다. 그러므로 사회복지학에서 특히 지역복지론분야에서
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운영
6. 자문위원회 구성 및 운영
7. 행정지원
8. 프로그램 계획?운영 및 평가
9. 교육?훈련?홍보
10. 타 기관 연계?지역사회 협조 등
11. 각종 행사
12. 실적보고?보고서 제작
13. 환자 및 가족
14. 중대사항 발생 시
ⅩⅢ. 결론
참고문헌
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사회복지사 개인은 정신분열병의 진단, 치료, 퇴원 후 사후관리 및 사회복귀를 위한 다양한 활동들을 할 수 있으며, 지역사회복지관 및 정신보건센터에 소속되어 정신분열병에 대한 홍보 및 교육, 정신분열병을 가지고 있는 환자를 위한 프로
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지역사회에서 얻을 수 있는 여러 형태의 자원을 소개해 줄 수도 있다.
나. 프로그램 실시 - 지역사회복지관에서 정신장애인이 사회복귀를 도모하기 위한 재활프로그램, 정신분열병 환자와 가족들을 대상으로 한 단기가족교육과 같은 정신보
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