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복지 이용교 저 우리나라 청소년복지정책의 향후 방향
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 이론적 배경
1. 청소년복지의 필요성 및 특징
1) 청소년복지의 필요성
(1) 청소년은 미래 사회의 주인공
(2) 사회와 가정환경의 급격한 변화
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사회와 광고. 도서출판 나남.
최희진 (1994). 한국인의 식생활에 영향을 미치는 요인 분석에 관한 연구.
이화여자대학교 대학원 식품영양학과.
김정현 (1991). 한국인의 식행동에 영향을 주는 요인 분석. 연세대학교. 1. 서론
2. 이론적 배경
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복지부(2011). 2011년도 보육시설 미이용 양육수당 지원안내.
백선희(2011). 보육의 공공성 강화를 위한 정책 방안. 한국보건사회연구원.
서문희 외(2012). 2012 보육정책의 성과와 과제. 육아정책연구소 연구보고.
신윤정(2013). 영유아 보육 정책의 전
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사회현상으로 존재하는 한, 그런 뜻의 현실참여가 불가피한 이상, 당연히 정보 사회에서 문학이론은 그 자체를 옹호할 만한 명분과 실천에 대해서 관심을 가져야 할 것이다. Ⅰ. 서론: 인문학의 잠정적 종점
Ⅱ. 시학과 정보이론
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이론적 이해
1. 집단 따돌림의 원인
2. 집단 따돌림 피해학생들의 특성
3. 집단 따돌림의 현상의 특성과 유형의 일반적인 사례들
D. 집단 따돌림의 극복 방법
1. 집단 따돌림의 예방책 2. 집단 따돌림의 대책
3. 집
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역(2010), 인간생태학, 일지사. 1.서론
2.심리학의 정의
3.심리학의 출현배경
4.생태학적 이론
5.생태학적 심리학 이론의 개념
6.생태학적 심리학 이론과 관련된 최근의 사례(뉴스기사)
7.생태학적 심리학 이론으로 사례 분석
8.참고 자료
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학과 현실사, 2016.
김혜선. “롤즈 정의론의 기본구조”. 석사학위논문, 전남대학교, 2000.
동가경, 2022, 『롤즈의 『정치적 자유주의』에서의 안정성 문제와 해결방안 모색: 도덕 심리학과 넓은 반성적 평형을 중심으로』, 서울시립대학교 석사
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사회 행동적 특성
(3) 학습 특성
(4) 말과 언어 특성
(5) 신체, 건강상 특성
4) 판별 및 평가방법
(1) 판별과정
(2) 평가방법
5) 지적장애아 교육방안
2. 학습장애
1) 개념
2) 원인
3) 특성
(1) 인지적 특성
(2) 학업
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사회 행동적 특성
(3) 학습 특성
(4) 말과 언어 특성
(5) 신체, 건강상 특성
4) 판별 및 평가방법
(1) 판별과정
(2) 평가방법
5) 지적장애아 교육방안
2. 학습장애
1) 개념
2) 원인
3) 특성
(1) 인지적 특성
(2) 학업
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심리학을 현실적인 틀 속에서 비판적으로 수용하고, 이를 보완할 수 있는 다차원적 접근이 필요하다고 본다.
6. 참고문헌
최영민. 「심리학의 이해」. 학지사, 2015.
박민재. 「현대 심리학과 인간의 성장」. 나남출판, 2018. 1. 서론
2. 인간의
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