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려고 하니 쉽지가 않았다. 하지만 이런 의미있는 과제를 통해서 사회복지사로서의 내가 어떤 방향으로 성장해서, 클라이언트와 내 업무에 긍정적인 영향을 줄 수 있을 지에 대해서 절실히 깨닫게 되었다. 나의 신념과 가치, 그리고 특성을 일
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마음가짐에 대해 생각해보는 계기가 되었다. 아직은 사회복지사가 직면할 실제 현장에 대해서 모르는 부분이 더 많고 막연하게 인지할 뿐이지만, 자기인식을 통하여 어떻게 클라이언트를 대해야 할지 어떻게 그들과의 관계를 형성해야 할지
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사회복지 정책의 대상을 일정한 기준을 정해 놓고 그것에 해당되는 일부 국민만을 대상으로 하는 선택주의 입장을 취하고 있는 것이다.
우선 사례의 경우에서 나타난 잔여주의 사회복지실천에 대한 목표를 세워본다면 사례 가족들이 충분한
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사회복지사가 되어 교안에 적혀있는 인물처럼 사회복지에 한 획을 긋는 사람이 되고 싶다는 생각이 든다.
※ 참고자료 및 참고문헌
장원사이버평생교육원 사회복지실천기술론 교안자료 3주차1차시,2차시 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 심리사회
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에릭슨의 심리사회발달이론은 사회복지실천 모델인 심리사회적 모델의 이론적 기반이 된 것이다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 에릭슨의 심리사회발달 8단계를 설명하고 사회복지실천과의 연관성에 대해 살펴보았다. 에릭슨의 심리사회발달 8단계
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사회복지사가 자신의 한계를 극복하고 전문성을 개발하는 데 중요한 역할을 할 것입니다.
과제중심모델을 통해 실질적인 개선을 도모하는 것은 개인의 성장뿐만 아니라 전반적인 사회복지 실천 효과성을 높이는 데 기여할 것입니다. I. <
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사회복지사는 클라이언트의
신상 비밀보장과 자기결정, 그에 따른 책임성을 들수 있다.
설진화,『사회복지실천기술론』, 양서원, 2011. 1. 개요와 기본개념
1) 개요
2) 기본개념
2. 개입목표와 과정
1) 개입목표
2) 개입과정
3. 개입기
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사회복지실천기술론”, 김기철, 한국 HRD 원격평생교육원
2. “인간행동과 사회환경”, 이형진, 한국 HRD 원격평생교육원 사회복지실천기술론
심리사회모델의 직접적 개입기술로 지지, 직접적 영향 등 6가지의 개입기술을 배웠으며, 행동
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사회복지실천이론의 이해와 적용』, 나남출판
- 류종훈(2007),『사회복지실천론』, 동인
- 이인정 외(2012),『인간행동과 사회환경』,나남출판 I. 서 론
II. 본 론
1. 정신분석이론
2. 심리사회이론
3. 행동주의이론
4. 인지이론
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사회복지 실천기술의 이해』, 학지사, 2008
- 김현택,『현대 심리학 이해』, 학지사 , 2003
- 이반 워드,『정신분석』, 김영사 , 2002 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 기본가정
1) 프로이드의 인생관
2) 정신분석 이론의 특징
3) 인간의 성격 구조
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