|
행정학 교육과 연구의 개선이 필요할 것이다.
3. 이론연구의 확립
행정학은 학문 자체가 정부와 밀접하게 관련된다. 일의 관계에서 볼 때 관-학 연계는 불가피하다. 이런 상황에서 행정학은 사회적 문제해결에서 지적 위기를 맞이하는 듯하다.
|
|
|
사회연구원.
유기상(1997),『실버산업을 잡아라』, 글사랑.
이인수(1999),『현대노인복지론』, 양서원.
이혜원(1999),『노인복지론』, 유풍출판사.
장인협 외(2002),『노인복지학』, 서울대학교 출판부.
최성재(1996),『고령화사회의 위기와 도전』,
|
|
|
기본문제", 한국노인복지학회, 『노인복지연구』
6. 사회연대의 이론과 실천 (2006) EM커뮤니티 Hans Braun Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 수발보험제도란 ?
2. 사회적 연대란?
3. 도입의 필요성
4. 기대효과
5. 문제점 및 향후 과제
Ⅲ. 결 론
|
|
|
론
1) 정신병리학적 접근
2) 사회심리학적 접근
3) 발달론적 접근
4) 생태학적 접근
4. 우리나라 아동학대의 현황
5. 아동학대 발생감소(예방)를 위한 개인의 역할
6. 아동학대 발생감소(예방)를 위한 사회의 역할
1) 사회적 대중교육으로
|
|
|
사회사업과, 박경현, 2001
·학교사회사업의 도입에 따른 학교사회사업가의 역할과 준비, 홍순혜
·학급담임교사의 역할기대에 관한 연구, 관동대학교 교육대학원 행정전공, 1996r Ⅰ. 학교교육
1. 학교교육
2. 생활지도론
3. 담임론
|
|
|
사회성 향상에 미치는 영향. 한국체육학회지, 43(5), 731~743.
보건복지부 장애인정책과(2003). "장애인등록현황", www.mohw.go.kr
보건복지부(2003) "장애인체육관현황", www.mohw.go.kr
서인규(2000). 유아 · 특수체육 지도론. 서울 : 대경북스.
송채훈(2000). 특
|
|
|
론
Ⅱ. 본론
1. 주거시설
1)특수주거 시설
2)일반주거 시설
2. 그룹홈
1)그룹홈의 개념(Group Home)
2)그룹홈의 출현배경과 발달과정
3)그룹홈의 역할
4)그룹홈의 특성과 요건
5) 그룹홈의 효용성
6)그룹홈의 분류
7)한국의 그룹홈의 현황
8)시
|
|
|
복지시설에는 청소년을 전문적으로 도울 수 있는 적정 수의 사회복지사와 자원 봉사자들이 배치되어야 할 것이다.
▣ 참 고 문 헌
- 최일섭 외, 1995.「사회문제와 사회복지」, 나남출판
- 표갑수, 1996.「아동·청소년복지론」, 청주대학교출판
|
|
|
사회복지사 활용 연구학교 이해”, 『2006 대구 경북지회 대학생 아카데미 자료집』p7.
성민선 외. 2005. 『학교사회복지의 이론과 실제』. 학지사
전재일 외. 2005. 『학교사회복지』. 사회복지개발연구원
황창순. 2001. “학교사회복지의 실천모
|
|
|
복지관이 운영되고 있다. 이주노동자들의 문제는 전문 영역이기 때문에 기존복지관의 프로그램 중에 하나로 취급하여서는 안 될 일이다. 물론 전문복지기관이 없는 상태에서 기존 복지관이 기존 프로그램 가운데, 문화강좌와 같은 사회교육
|
|
메뉴펼치기
