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현장경험이 부족하고, 센터내의 행정업무를 보조 하면서 문서작성을 하였을 때 어려운 점이 있었고, 실수를 해서 정확하게 처리하기위해 자주 점검하는 노력을 가졌다.
2) 전문가로서 윤리 및 가치관의 이행
맡은 업무를 성실하게 수행하고
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현장성을 반영할 수 있다. 즉, 운동의 지방화와 제도나 틀의 전국화는 구분되어야 한다.
Ⅲ. 결론
영국의 시민들의 자발적 모금과 자산헌납을 통해 환경보전을 도모하는 영국의 내셔널트러스트 운동은 환경의 사회적인 이념성과 개인적 차원
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현장실습 교육 수료증
수료번호: 2023-26
XXXXX대학교 성명 : XXX (학번19XXXXX1)
상기 학생은 아래의 과정을 수료하였으므로 사회복지현장실습 교육 수료증을 발급합니다.
- 아 래 -
1. 실 습 지 도 자 : XXX 센터장
2. 실습교육기관 : XXXXX지역아동센터
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현장실습 지침서를 참고하여 실습생 본인이 작성하며, 서술양식으로 작성한 뒤 실습 실습지도자와 평가회를 갖는 것을 추천함.
실습생명
기관명
실습기간
실습지도자
실습평가일
실습지도교수
1. 실습목표와 관련된 실습내용 및 역할에 대
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청주시 흥덕구 분평동 1347
043)295-6033～6
2>교통편
분평지구 경유- 141-2, 133-1
부강행
신탄진행
3> 관찰구역
청주시, 청원군, 진천군,괴산군, 보은읍, 옥천군, 영동군
4>보호관찰소에서 하는일
①보호감찰 실시
-보호감찰 대상자 면담
-현장
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현장에서 받은 피드백대로 수행 할 수 있기 때문에 교육적인 부분에서도 유익했다. 1주차에 본 정신과의학용어 시험은 실습기관에서는 많이 사용되지 않았으나, 정신보건사회복지사가 되기 위해서는 필요한 단어라고 생각되며 이에 필요한
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센터
042) 1391
대전광역시 서구 탄방동 78-24
10
경기도
아동학대예방센터
031) 1391
경기도 수원시 장안구 연무동 234 한동빌딩 201-1
11
충청북도
아동학대예방센터
043) 1391
충청북도 청주시 상당구 탑동 215-6
12
충청남도
아동학대예방센터
041) 1391
충
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현장방문 (1) 노인복지 상담센터
(2) 삼례공고 학교사회복지현장
4.집단프로그램
5.해결중심상담의 이해 (1)해결중심 가족치료의 발달배경
(2)기본원리와 중심철학
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센터에 관련된 이론적 배경을 고찰하고, 해외 선진국의 방과후 아동지도 사례를 분석하고, 우리나라 지역아동센터의 현황 및 문제점을 살펴본 후 이를 종합하여 지역아동센터의 활성화 시킬 수 있는 정책적 지원방안을 모색해 보았다
그러나
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충청북도
이호균(2002), 아동권리 보호와 아동학대예방센터의 역할, 대한의사협회
오명숙(2005), 아동생활시설의 아동 권리 인식에 관한 연구, 경성대학교
허종렬(2005), 교육현장에서 아동권리협약상의 권리 보호, 국제인권법학회
황옥경(2004),
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