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사회에도 긍정적인 변화를 가져오는 계기가 될 것이라고 믿는다. 1. 서론
1) 지역사회의 특성과 현황
2) 문제 진단 및 분석
3) 프로그램명 선정 이유
4) 사업 추진 배경
5) 예상되는 성과 및 목표
2. 본론
1) 정신건강사업의 구체적 계획
2)
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사회와의 긴밀한 상호작용을 통해 공동체적 삶을 경험하고, 자율성과 창의성을 발휘하며 학습을 확장해 나간다.
하이스코프 프로그램은 보다 체계적이고 구조적인 교육 환경에서 유아의 인지적 성장을 지원하고, 프로젝트 접근법은 아동의
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프로그램 "이론과 적용실제",이기숙, 교문사.
보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
보육교사 전문성 제고를 위한 표준보육과정의 이해와 적
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복지 차원에서의 실천가들의 접근관점, 방법, 현재 개입 형태들에 대해 중점적으로 기술
1) 학교폭력에 대한 시각전환
2) 학교폭력 예방을 위한 환경조정 방안
3) 학교폭력 당사자를 위한 원조 방안
6. 학교 폭력에 대한 지역사회 중심의
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프로그램 운영
3. 특수 목적 고등학교에서의 영재 교육
4. 과학 영재 학교
Ⅱ. 미국의 영재교육과정 사례
1. 상설 영재학급
1) 영재의 판별
2) 교육과정
3) 교사
4) 집단편성 및 운영
5) 상급학교와의 연계
2. 임시 영재학급(Pull-out)
1) 영재
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사회복지기관(자원봉사)
사회복지, 봉사활동, 인증관리
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① 목록 : 자원봉사안내, 인증관리안내, 열린마당, 정보마당, 참여마당, 통계정보, 자료실
② 서비스 내용 : 사회복지봉사활동 실적의 인증관리 및 인정과 보상체계 마련, 사회복지봉
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프로그램의 다양화
(3) 체계적인 평가 자료로 자녀 상담에 활용
(4) 학부모 교육 강화
(5) 지역특성에 따른 도서관 및 급식 시설의 야간 개방
3) 학부모의 지원 - 학부모의 적극적인 참여 유도
4) 방과 후 학교사업,
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복지
Ⅴ. 향후 아동권리위원회의 방향
1. 조정을 위한 상설기구의 부재
2. 공적 기관에 의한 모니터링의 부재
3. 국가인권위원회의 아동권리 전문성 확보
4. 아동 관련 자료 수집체계의 미비
5. 시민단체와의 협력
6. 홍보
참고문헌
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2) 가정 체육의 특성
3) 가정 체육의 프로그램 및 내용
2. 지역사회체육
1) 지역사회체육의 의의 & 역할
2) 지역사회체육의 기능
3) 지역사회체육의 시설
4) 지역사회체육의 육성방안
5) 지역사회체육의 지도자
6) 지역사회체육의 현실
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사회에서 삶의 질을 높이기 위해 노력해야 할 것이다.
< 참고자료 >
권진숙 외(2006), 가족복지론, 공동체
이원숙(2004), 가족복지론, 학지사
김정옥 외(2002), 새로 보는 결혼과 가족, 신정
이소희 외(2003), 가족문제와 가족복지, 양지
호주제 폐
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