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성폭력 문제는 더 이상 개인의 불행이 아니다. 여성장애인 또한 사회구성원으로서 권리를 가지고 있기 때문이다. 우리사회에서 여성장애인은 많은 편견과 차별 속에 놓여져 있으며 사회적 위험인 성폭력에서도 자유롭지 못하다. 정신지체인
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성폭력 피해자의 입서 기간을 현실화 한다.(6개월→1년)
둘째, 여성 장애인 성교육 프로그램 개발 및 여성 장애인 역량 강화 프로그램을 실시한다.
셋째, 여성장애인 특성을 고려한 건강관리를 강화하고 임신과 출산 육아에 대한 지원을 추진
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아발달검사
3. 베일리 영아발달검사
4. 교육진단검사
5. 한국 아동·청소년 행동평가척도
III. 발달지체영역별 교수-학습방법
1. 운동발달 영역의 교수
2. 인지 영역의 교수
3. 언어 영역의 교수
4. 자조기능 영역의 교수
* 참고문헌
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정신지체 자녀를 둔 부모들에게서 이런 인식을 많이 접하는데 상당수 많은 부모들이 자신의 자녀들의 성적 욕구와 성에 대한 관심이 비장애인과 다를 바 없다는 것을 쉽게 인정하지 않을 뿐만 아니라 상당수 부모님들은 부정을 한다. 혹 자신
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장애인 전문가와 특수교사, 그리고 성분야 전문가의 연계가 필요하며 이들간의 심도 있는 논의를 거쳐 실효성 있는 다양한 프로그램들이 개발되어야 할 것이다.
피해자 가족들을 위한 상담이 이루어져야 한다. 성폭력은 당사자뿐만 아니라
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성공적인 통합교육의 조건을 이해한다.
3.통합교육의 장단점을안다.
5.장애아동의 언어지도
1.언어학습 이론을 이해한다.
2.의사소통 기능 지도를 위한 교수전략을 안다.
3.효과적인 언어 지도의 내용을 안다.
6.정신지체학생
성교육
1.성교육의
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성인지적 가족복지론 - 김영화외2, 양서원, 2000.
인터넷 검색
http://www. mohw. go.kr/ silkuk/ list2. html?code = &bunr=130&page
\"모자가정의 가족기능강화를 위한 상담프로그램“
-한국 가족상담 연구소 2002년 연구보고서-
-연구자 : 배선희, 전춘애, 천혜정.
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아동간호학1 현문사(1998) 조결자 외 공저
최신 정신간호학 각론 정담미디어(2004) 도복늠외 공저
인간관계와 커뮤니케이션 정담(2001) 도복늠외 공저 청소년과 건강문제
< 청소년기의 특징 >
1. 신체적 발달
2. 지적 발달
3. 사회정서적 발
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정신의학, 중독정신의학회 편, 2009 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 물질남용의 정의 및 현황
1. 물질남용의 정의
2. 물질남용의 역학 및 현황
Ⅲ. 원인 및 진단
1. 원인
2. 마약류 관련 장애의 진단
3. 증상 및 임상양상
4. 각종 마약류가 미치는 영향
Ⅳ.
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아 문제의 심각성을 느끼는 정도가 달라서 협력이 안 되는 경우가 많이 생기기 때문이다.
한겨레 신문(99/04/30)
해결책 제시
우선 현재 우리나라의 아동학대에 대한 법적·제도적인 장치가 다른 선진 외국에 비해 그 강제력이나 효력이 많이 약
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