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전과제
1. 청소년문화를 생활영역별로 구분하여 그 문화적 특성 파악
2. 청소년문화의 현상을 다원화하고, 분화된 시각에서 접근 필요
3. 청소년들을 바라보는 시각을 바꿔야 한다.
4. 무시, 억압, 소외를 당해온 청소년들을 구제, 해방, 참
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이론, 계축문화사, 2014. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형
2. 중년여성의 정의와 특징
1) 중년여성의 정의
2) 중년여성의 특징
① 신체적 요소
② 심리적 요소
3. 선택대상에 대한 인구사회적 특성
4. PRECEDE-PREOCEDE 모형을
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이론이 다른 모든 이론들을 설명할 수 있을 경우 이는 새로운 정상과학 이론으로 인정받게 된다. 쿤에 의하면 이러한 것들은 계속 반복되는 순환적 구조를 지니고 있다. 1. 과학적 사고의 종류
2. 사고의 유형
3. ARCS모형
4. 체제적 교수설
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생애(삶, 인생) 개발학습
1. 자아 인식의 이해
2. 일과 직업 세계의 이해
3. 일에 대한 태도 함양
4. 의사 결정 능력 함양
5. 인간관계 기술 배양
6. 일과 직업의 경제적 측면 이해
7. 일과 직업의 교육적 측면 이해
Ⅵ. 결론
참고문헌
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전략의 등장과 그 배경
제 Ⅲ 장 장소마케팅의 정의와 특성
제 1 절 장소마케팅(혹은 도시마케팅)에 대한 다양한 정의
제 2 절 마케팅의 특성
제 3 절 장소마케팅의 특성
제 Ⅳ 장 장소마케팅의 등장 배경과 이론적 논의
제 1 절 장소
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전에 관한 연구 : 자활사업을 중심으로
황정만(2008) 2008사회적 기업의 적용모형 사례연구, 단국대 대학원
김인태(2010) 한국형 사회적 기업 발전방안 연구, 호남대학교 대학원 논문
정원식(2009) 사회적 기업 성과 측정에 관한 연구, 부산대학교
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종류
4. 청소년수련관의 역할과 기능
5. 청소년수련관의 시설기준과 공간구성
1) 청소년수련관 시설기준
2) 청소년수련관 공간구성
6. 청소년수련관 운영의 문제점
7. 청소년수련관 운영의 개선방안
1) 청소년의 자발적인 이용 유도
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이론적 접근, 형설출판사, 1985
이재창, 한국 청소년 진로상담의 문제점과 개선방안, 청소년 진로상담모형 기본구상, 청소년대화의광장, 1997
진로교육자료, 21세기 진로지도의 방향, 경기도교육정보연구원, 1999
한국청소년개발원, 청소년문제론
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의미
2. 사례연구의 특징
1) 총합성
2) 다각성
3) 개별성
4) 교육적 및 치료적 의의
3. 사례연구의 응용
4. 사례연구의 절차
5. 사례연구의 장점
6. 사례연구의 제한점
Ⅵ. 교육연구 실험연구
1. 종류
2. 일반적인 절차
참고문헌
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경제적 효과
1절 환율, 금리와 물가의 상호작용과의 흐름
2절 평가절하가 대내외 경제에 미치는 영향
3절 평가절상이 대내외 경제에 미치는 영향
4절 환율변동에 따른 국내 경기 전반에 미치는 파급효과
제 5장 한국 경제의 특
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