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이론적 고찰 벤처경영연구 제1권2호 p 69 95 1998
김홍범 한국 벤처기업의 성공전략과 성공요건에 관한 문헌연구 벤처경영연구 제1권2호 p 97 127 1998 1. 서론:경영전략과 성장위험
2. 고위험 고수익을 추구하는 벤처기업
3. 벤처기업의 성장
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고찰」,
서울대 석사학위논문
신일철, 1977, 「신채호의 무정부주의 사상」,『한국사상 15』
신연재, 1991, 「동아시아 3국의 사회진화론 수용에 관한 연구」,
서울대 박사학위논문
우실하 ,1988, 「단재 신채호 애국계몽사상의 전개과정에 대한
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이론적 고찰- 盧泰敦
* -한민족의 기원과 국가형성의 제문제-
* -우리 겨레의 뿌리와 형성- 박선주
* -체질학상으로 본 한국사람의 뿌리- 손보기 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 한민족의 형성
1)한민족 형성시기에 대한 입장
2) 한국민족의 기원
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－ 다큐멘터리 영화 「사형참극」(원제: the faces of death) 서 론
본 론
1. 사형제도에 관한 시대적 고찰
2. 사형폐지운동과 사형제도의 세계적 현황
3. 사형의 종류와 방법
4. 사형존폐론
5. 사형을 원하는 집단심리
결 론
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소수에 대한 다수의 지배는 위험한 결과를 낳을 것이고 우려하였다. 여기서 중요한 것은 '소수'와 '다수'가 정치적 견해에 따라 다르게 이해될 수 있는 개념이 아니라 소수의 자본가계급과 다수의 노동자계급이라는 것이다. 따라서 다수에 대
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개념은 극히 소수임을 이해
다른 문화나 지역사회의 규범, 표준의 차이를 알고 수용
→ 자신의 문화에 대한 신념을 갖고 행동 가능 01 청소년기 발달
발달이론
심리학적 발달
사회적 환경
02 청소년기 건강증진
성장발달의 특성
성장
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이론과 고정관념에 대해 기술하고, 자신이 가지고 있는 내현성격이론과 고정관념에 대해 분석하시기 바랍니다.
목 차
1. 서론
2. 본론
1) 내현성격이론 및 고정관념의 개념
(1) 고정관념(Stereotype)
(2) 내현성격이론(implicit personality theo
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이론
1. 하워드 가드너(Howard Gadner)의 다중지능 이론
2. 무지개형 학습 형태
Ⅷ. 과학영재교육(과학기술영재교육)의 개발원칙
Ⅸ. 과학영재교육(과학기술영재교육)의 교수학습자료
Ⅹ. 과학영재교육(과학기술영재교육)의 모형
1. 과학
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이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)
1. Maslow이론의 배경
2. 주요개념
1) 내적 본성
2) 욕구
3. 발달단계
1) 생리적 욕구
2) 안전욕구
3) 소속과 애정욕구
4) 자존욕구
5) 자아실현욕구
4. Maslow이론
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II. 매슬로우의 욕구위계이론
1. Maslow이론의 배경
2. 주요개념
1) 내적 본성
2) 욕구
3. 발달단계
1) 생리적 욕구
2) 안전욕구
3) 소속과 애정욕구
4) 자존욕구
5) 자아실현욕구
4. Maslow이론의 교육적 시사점
* 참고문헌
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