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공학 기초이론, 경문사
○ 유영제(2006), 생물공학 이야기, 생각의나무
○ 패트릭 뷰얼 저, 승영조 역(2002), 놀라운 유전공학, 승산
○ 한혁수(2008), 소프트웨어 공학의 소개, 홍릉과학출판사
○ Sheldon M. Ross 저, 이윤동 외 1명 역(2009), 금융공학의
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주제분석, 이화여자대학교 대학원 석사학위 논문.
허운나(1987). 교육용 컴퓨터 소프트웨어(코스웨어)의 설계와 개발의 기본원리, 교육공학연구, 제 3권, 제 1호, 115-132.
황대준, 김재웅, 정인성, 방명숙 (1997). 21세기형 첨단학교, 가상대학 설립
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주제
3. 제한 요소
4. 개발 환경
4.1 하드웨어 개발환경
4.2 소프트웨어 개발환경
5. 연구 내용
5.1 프로젝트 구성
5.2 알고리즘
6. 설 계
6.1 Rational Rose 설계
6.1.1 UseCase Diagram
6.1.2 Usecase 목록
6.1.3 Activity Diagram
6.1.4 Class 설계
6.1.5 Class
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소프트웨어 재공학(Reengineering) 목적
* 복잡한 시스템을 다루는 방법
* 다른 뷰를 생성
* 잃어버린 정보의 복구 및 제거
* 부작용 발견
* 재 사용 용이
2. CASE(Computer-Aided Software Engineering)
(1) CASE 개념
* 소프트웨어 개발의 작업들을 자동
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공학적 이해, 교육과학사.
6. 변영계ㆍ김영환 외 1명(2007), 교육방법 및 교육공학, 학지사. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. (1장) 교육공학의 개념 및 영역
1) 본인에게 흥미로웠던 주제 (교육공학의 정의와 활용영역 선정)
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소프트웨어 공학 개요
제2장 소프트웨어 프로세스
제3장 프로젝트 관리
제4장 소프트웨어 품질
제5장 소프트웨어 테스트
제6장 사용자 요구 분석
제7장 소프트웨어 설계
제8장 코딩과 소프트웨어 유지보수
제2부 UML과 객체지향 개발
제9장 객
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소프트웨어 공학 개요
제2장 소프트웨어 프로세스
제3장 프로젝트 관리
제4장 소프트웨어 품질
제5장 소프트웨어 테스트
제6장 사용자 요구 분석
제7장 소프트웨어 설계
제8장 코딩과 소프트웨어 유지보수
제2부 UML과 객체지향 개발
제9장 객
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공학을 적용하기 위해서는 효율적인 팀 구성과 정보 공유, 생명주기 관리, 제조 공정의 최적화 등의 다양한 요소에 주의를 기울여야 합니다. 기업은 동시공학을 적극적으로 채택하여 제품 개발 프로세스를 혁신하고 빠르게 변화하는 시장에
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소프트웨어 개발 기법
8.4.1 애자일 기법
8.4.2 익스트림 프로그래밍
8.4.3 소프트웨어 프로토타이핑
8.5 소프트웨어 메트릭스
8.5.1 소프트웨어 메트릭스의 등장 배경
8.5.2 소프트웨어 메트릭스에 의한 프로그램의 복잡도 측정 방법
8.5.3
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소프트웨어 개발을 위한 3-계층 서비스를 적용한 컴포넌트 관리자의 설계, 산·학·연 소프트웨어 공학 기술 학술대회 논문집, 1998
허운나 / 컴퓨터와 연결된 상호작용 비디오, -디스크의 교수-학습 매체로서의 가능성 교육공학연구, 제2권, 1986&
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