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수업보다 값진 경험
중학교 시절 하면 된다는 생각으로 도전, 방송부에 합격하여 수업시간을 제외하고 시간 대부
분을 방송부 활동을 위해 방송실에서 보냈습니다. 방송부 활동 중 EBS 견학, 학교행사 진행
등 학교 수업으로는 배울 수 없던
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방안을 제시해 주시기 바랍니다.
3. 현재의 전공을 선택한 이유와 관련 성취도를 근거하여 지원직무에 대한 개인의 Vision을 작성해 주시기 바랍니다.
4. GS건설의 핵심가치인 변화, 최고, 신뢰를 추구하여 문제를 해결하였거나, 목표를 달
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실천할 수 있는 의지를 보여주어야 한다.
(5) 지망대학의 전통과 역사에도 관심을 갖아야 한다.
(6) 젊음의 패기를 보여주어야 한다.
Ⅱ. 연세대학교 화학공학과 학업계획서
1. 지원학과(부) 또는 전공분야를 선택하게 된 동기
2. 대학재학
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문제로 포기를 생각하는 상황도 있었습니다. 팀원과 충분히 상의 후 서로를 의지하며 느리지만 부산까지 달렸습니다. 완주를 했을 때는 함께 했다는 큰 유대감을 느낄 수 있었습니다. 또한 이런 유대감을 바탕으로 5개월간 이어진 활동에서
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실천하는 전문가로 성장하기 위해 끊임없이 노력할 것이며, 교육대학원에서의 경험을 토대로 미래 세대를 위한 교육에 최선을 다하겠습니다. 1. 본인이 초등영어교육 분야에 관심을 갖게 된 계기와 그 이유를 기술해 주세요.
2. 학생들에
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활동들은 제가 향후 국내 체육교육이 나아가야할 연구를 진행하는데 있어 기본 연구자질을 넓혀 줄 것으로 생각합니다. 더 나아가 정확한 정보와 자료를 바탕으로 체육교육 연구방법론에 활용 능력을 높이기 위해 체육통계 방법론을 익히고
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활동 등을 통해 학생들이 지역사회의 주체로 성장할 수 있도록 지원하고자 합니다. 이러한 목표들을 실현하기 위해 끊임없이 노력하며 연구와 실천을 병행할 것입니다. 역사 교육의 전문성을 갖춘 교사로 성장하여 학생들이 역사를 올바르게
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활동영역 (사회봉사 활동, 교내 외 클럽활동, 단체활동, 취미활동, 문화활동)에서 가장 소중했던 경험을 소개하고, 이러한 경험이 자신의 성장에 어떤 도움을 주었는지 기술하십시오.
3. 다음 중 하나를 선택하여 □안에 Ⅴ표를 한 후 그 주제
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수업이 더 활기차지고 효과적이라는 평가를 받았습니다. 이 경험은 문제 상황을 단순히 해결하는 것에 그치지 않고, 관련자와 협력하여 체계적이고 지속 가능한 개선 방안을 찾는 과정이 얼마나 중요하고 효과적인지 깨닫게 해준 계기가 되
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수업을 진행하며, 실제 교육 현장 경험을 쌓습니다. 해외 연수 프로그램 참여를 통해 현지 교육 현장을 경험하고, 다양한 교육 문화를 이해합니다. 다양한 교육 봉사활동 참여를 통해 교육에 대한 열정을 키우고, 사회에 기여합니다.
저는 학
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