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교육
1) 르네상스와 인문주의 교육
2) 교육사상가
3) 종교개혁의 배경과 그 내용
4) 신교의 교육활동과 보통 교육제도의 성립
5) 카톨릭의 반성과 교육운동
6) 교육사상가
2. 근세시대의 건축
1) 개관
2) 신고전주의(Neo-Classicism) 건축
3) 낭만
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해결하게 한다.
5. 단원의 차시별 지도 계획
단원
차시
교과서 쪽수
지도내용
용어와 기호
선수학습
도함수의 활용
①
p. 56
[도입] 과속으로 인한 구간단속
구간평균속도
고1
[직선의방정식]
1. 접선의 방정식
②
p.57-p.59
접선의 방정식
접점
(a,f(
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체계적 상호작용
-적응 : 쌍방향적 관계 목표지향적 성향으로 환경은 개인의 변화를 초래
39. 생태체계이론의 설명
-생태체계이론은 단순한 인과관계가 아닌 복잡한 인간과 환경 간의 상호교류이다.
-체계란 단일 실체를 함께 구성하고 있는
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체계적 상호작용
-적응 : 쌍방향적 관계 목표지향적 성향으로 환경은 개인의 변화를 초래
39. 생태체계이론의 설명
-생태체계이론은 단순한 인과관계가 아닌 복잡한 인간과 환경 간의 상호교류이다.
-체계란 단일 실체를 함께 구성하고 있는
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수학을 바탕으로 교재개발에 참여한다.
이론교재(실용화성) - 기초화성에 중점을 두어 원리를 파악하도록 한다.
배경설명과 예제를 풍부하게 담아 학생들이 쉽게 접근할 수 있도록 한다.
예제는 실제 연주되는 곡 위주로 구성하여 분석과
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교육용 URC 로봇이 상업화되면서 URC 로봇을 활용한 러닝의 개념을 새로이 생성하고 있다.
로봇교육을 크게 2가지로 분류하면, 로봇의 조립과 프로그래밍을 통한 로봇에 대한 개념적 이해 교육과 로봇을 활용하여 영어나 수학 등을 학습하는 활
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과는 3학(문법ㆍ수사ㆍ변증법)과 4과(산술ㆍ기하ㆍ음악ㆍ천문학)로 이루어져 있다. 규모가 작은 학교에서는 3학만을, 큰 학교에선 3학과 4과를 모두 가르쳤고, 가장 완전한 수도원에서는 7자유과 외에도 신학까지 가르쳤다고 한다. 교육방법은
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학 과정을 선행하는 것이 좋다.
고등학교 수학공부 기술은 이렇게 습득하는 것이 좋다.
① 기본개념은 교과서로 잡는 것이 가장 좋다. 교과서로 기본개념을 잡고 난 뒤에는 정석이나 개념원리 같은 책을 구입해서 기본문제만 한 번 쭉 풀어
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하기실습
수업자료
교과서, 프로젝터
수업장소
강의실/실습실
학습목표
생활에서 필요한 정보를 검색할 수 있다.
시간
지도상의 유의사항
선수학습
요 소
검색엔진
교수학습
내 용
【도입】
학습목표 확인
컴퓨터를 켜고, 빔 프로젝터를 이용
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교과서
칠판을 보고, 정리할 수 있도록 한다.
Ⅴ. 수학학습지, 형성평가(기본, 보충, 심화), 과제물
수 학 학 습 지
( )학년( )반 번호( )이름( )
◎ 단원명 : Ⅵ. 순열과 조합 2. 조합 §2. 이항 정리
◎ 학습 목표 : 이항 정리를 이해하고, 이항정리를
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