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수학과에 지원한 이유는 무엇인가요?
2. 통계학과에 지원한 이유는 무엇인가요?
3. 수학이라는 과목에 대해서 어떻게 생각하나요?
4. 미분이란 무엇인가요?
5. 통계학을 전공하기에 필요한 역량에 대해서 말해 보세요.
6. 고등학교 시절 통
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수학교사 모임을 통해 서로 정보를 교류하고 교수법을 함께 연구하겠습니다. 소외되는 학생 없이 능동적으로 수업에 참여해 앎의 즐거움을 느낄 수 있도록 이끌겠습니다. 1. 성장과정
2. 성격 및 장단점
3. 경력사항
4. 교사관 및 임용
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2년에서 4년 정도 연구를 수행하면서 독자적인 연구를 하는 수학자로서의 소양과 경험을 쌓을 것입니다. 계약이 종료된 이후에는 교수임용을 준비하거나 좀 더 오랫동안 있을 곳을 알아보면서 학자로서 정착할 곳을 찾을 계획입니다.
비 고
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과 눈물, 내면적인 힘 아울러 교수님과 함께 하면서 배운 것들을 자신있게 질 높은 수업을 통해 펼쳐보이겠습니다.
저는 어른과 아이의 관계로 남지 않겠습니다. 때로는 부모님도 되고 때로는 친구가 되겠습니다. 아픔을 공유할 줄 알고 즐거
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연구 및 학술 활동에 적극 참여하고, 장기적으로는 수학 분야의 발전에 기여하고 싶습니다. 또한, 앞으로 대학원 진학과 연구자로서의 경력을 쌓는 데 이 교환학생 경험이 큰 밑거름이 될 것이라고 확신합니다. 결론적으로, 이번 교환학생 프
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초를 탄탄히 하고 관심 분야에 대한 공부에 정진하겠습니다.
3. 졸업 후 계획
대학원에서 수학을 마치고 향후 정신보건사회복지사가 되기 위해 1년간의 수련을 이수할 계획입니다. 임상경험이 중요한 분야인 만큼 병원에서의 수련을 통해 정
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은 성적을 거둘 수 있었고, 그 경험을 통해 협력의 가치를 깊이 체감할 수 있었습니다. 이후 수학 수업에서도 유사한 방식을 적용하며, 학생들과의 그룹 프로젝트에서 팀의 목표를 공유하고 역할 분담을 통해 성과를 높이기 위해 노력하였습
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과의 의견 교환을 적극적으로 실시하고, 무작정 완벽을 추구하기보다는 효율적이고 실질적인 결과 도출을 최우선으로 삼는 태도를 견지할 계획입니다. 앞으로 세종대학교 응용통계학전공수학통계학부에서 학문적 역량을 키우는 것은 물론,
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과학 연구의 저변을 넓히는 일에도 소홀하지 않을 예정입니다. 마지막으로, 수리과학은 끊임없이 발전하는 분야임을 인지하고 있으며, 새로운 수학적 기법과 계산 방법론을 constantly 받아들이는 열린 자세를 유지할 것입니다. 빠르게 변화하
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과 새로운 이론 개발에 도전할 것입니다. 연구 과정에서 생기는 어려움과 실패를 성장의 기회로 여기며, 인내와 끈기를 가지고 도전하는 자세를 잃지 않겠습니다. 향후 연구를 통해 수학 분야의 한계에 도전하고, 더 넓은 영역에서 영향력을
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