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체성을 지키고 사회 변동에 적응하기 위하여 바람직한 문화를 받아들이며, 문제점이 발견된 문화 요소는 과감히 수정하는 혁신적 태도도 필요하다.
4) 세계적 지도력 배양
세계의 번영과 평화에 기여하기 위하여 세계 시민 의식이나 지구촌
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③ 일반화된 신념 ④ 촉발요인
⑤ 참여자의 동원 ⑥ 사회통제기제의 작용
2) 사례분석
① 광주 민주화 항쟁 ② 촛불 시위
6. 상대적 박탈감이론
1) 내 용
2) 사례분석
① 인권운동
② 프랑스 대혁명
III. 결 론
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평가에 대해서 간단하게 애기하고, 최종적인 결론을 맺고자 한다. 먼저 4.19혁명과 5.18 민주화운동의 한계와 평가에 대해 애기해보겠다.
먼저 4.19혁명에 대해 애기하자면, 4.19 혁명은 앞에서도 애기하였듯이 이승만 정권의 부패와 독재체제를
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노동자
4. 지역(일반)노조 형식의 조직
Ⅸ. 투쟁과 경제자유구역법투쟁
1. 월차휴가 폐지, 주휴?생리휴가 무급화
2. 파견제 확대 허용
3. 단체행동권 제약
4. 장애인, 고령자 의무고용 회피
Ⅹ. 투쟁과 건강보험투쟁
?. 결론
참고문헌
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운동과 중국사회의 변화 1. 태평천국운동과 중국사회의 변화
2. 양무운동의 실패와 그 요인
3. 중화제국질서의 붕괴
4. 변법운동과 입헌운동
5. 반기독교 운동과 의화단
6. 공화혁명(신해혁명)
7. 5•4운동
8. 국공합작과 국
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시민의 개념
2) 루소; 일반의지를 기반으로 한 공공선의 구현
3) 마키아벨리: 현실주의적 정치사상에 기반한 인간 욕망의 근본적 탐색
4) 맑스: 자본주의 비판과 계급갈등의 모순 분석
5) 한나 아렌트: 시민의 참여에 의한 공론장 형성
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운동은 우리 농촌과 농업을 새롭게 만드는 지역공동체운동이며 생태적 삶을 농촌과 도시에서 함께 추구하려는 사회운동이다. 따라서 환경생태농업의 실현, 인간과 자연이 공존하는 지속가능한 농업으로의 전환은 더 이상 농민만의 과제가
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운동
1. 성평등 교육은 ‘운동’적 기반이 활발할 때, 교육실천도 제 자리를 찾을 수 있다
2. 참교육실천운동의 중심적 내용으로 성평등 교육을 위치지어야 한다
3. 참교육실천에 대한 교사운동의 지도력을 전교조의 집행기구에 의존하는 것
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운동목적의 언론인 매수금지(제1항)
2) 보도?논평 등 관련 언론인에 금품?향응제공 금지(제2항)
3) 언론인의 금품?향응 요구 금지(제3항)
9. 선거운동을 위한 방송이용의 제한(법 제98조)
10. 여론조사의 객관성?공정성 보장 및 결과공표 금지 등
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체
3. 한국적 특수성이냐 새 저널리즘이냐
4. 몇가지 개념 정의: 언론권력과 표준
1) 권력(勸力)
2) 표준(標準)
3) 언론권력(言論勸力)
4) 언론권력의 분산(分散)
5) 표준과 독자의 이중성
6) 편집고유성
Ⅳ. 한국사회의 평화운동
1. 최근
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