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교육과학사
정영숙 외(2009) 청소년심리학, 시그마프레스
김청송 저(2011) 청소년심리학의 이론과 쟁점, 학지사
오윤선 저(2008) 청소년의 이해와 상담, 예여B&P
최순남(2010) 인간행동과 사회환경, 한신대학교 출판부
노혁(2008) 청소년복지론, 대학
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신에 시사하는 점이 크다. 즉, 주로 제조업부문 인력양성에 특화되었던 공공훈련기관(직업전문학교 및 기능대학)은 현재 지원 인력의 감소로 다른 기능을 수행해야 하는데, 그 역할이 바로 지역 중소기업 근로자의 능력개발이다. 향후 공공훈
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교육인적자원부의 발족과 더불어 평생교육관계법을 정비하여야 할 것이다.
현행 평생교육법은 평생교육에 관한 기본법적인 성격을 지니고 있으면서도 법 제3조의 적용 범위면에서 극히 제한적인 사항만을 규정하고 있다. 또한 타 관련법과
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프로그램 활동들은 대상자의 특성을 충분히 고려하였는가? 근거를 들어 설명하라.
3. 집단상담지도자(운영자)는 본 프로그램을 전문적으로 수행하였는가? 근거를 들어 설명하라.
4. 집단구성원으로서의 참여 경험을 말하라.
5. 본 프로그램
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신자살
1) 기사에 대한 설명 및 느낀점
2) 원인 - 기능론적 관점, 갈등론적 관점
3) 대안
2. [영유아 병드는 사교육] 말문 트이면 곧바로 사교육
1) 기사에 대한 설명 및 느낀점
2) 원인 - 기능론적 관점, 갈등론적 관점
3) 대안
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프로그램
현재 생활관은 일부 학생만 수용할 수 있도록 되어있다. 최대 수용인원은 약 600명이 가능하다. 하지만 전체 신입생의 숫자보다도 훨씬 작은 수의 인원을 수용할 수밖에 없다. 그런데 생활관 프로그램이 인성교육에서 가장 효과적인
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교육원리나 교구사용법에 대한 인식은 낮은 실정이다. 따라서 전문적인 훈련을 받은 교사 양성이 선행되어야 한다.
(1) 몬테소리 교육에 대한 교사들의 신념과 실제 간에 차이가 있으며, 몬테소리 프로그램에 대한 신념은 대체로 높으나 현장
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교육은 크게 타격을 받아 4년 동안 신입생모집을 중단하였다. 교육비도 실제 액수와 투자율이 모두 크게 저하한데다 관리허술로 설비파괴가 심하였고, 10년 동안 93여억 원의 경비결손이 발생하였다. 또한 각급학교에 대규모의 무자격교사가
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원 간호사 자기소개서
1. 경북대학교병원이 추구해야 할 가장 중요한 가치는 무엇이라고 생각하며, 입사 후 그 가치의 실현을 위해 본인이 기여할 수 있는바를 기술하시오 (800자 이내)?
2. 지원 분야의 업무 수행과 관련된 본인의 역량에 대
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사.
이기숙ㆍ장영희 외 2명(2018), 유아교육개론, 양서원
원계선ㆍ고선영(2019), 놀이지도 (영유아를 위한), 학지사
신유림ㆍ문혁준 외 3명(2019), 놀이지도, 창지사
윤애의, 김온기 외 8명, 2013, 창지사, 보육의 이해와 영·유아보육프로그램.
유가호
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