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분석
▷ 한은영(2000), 인터액티브 TV 서비스의 전개현황 및 주요쟁점, 정보통신정책 이슈, 정보통신정책연구원
▷ LG경제연구소(2002), 디지털 방송쌍방향TV가 이끈다 Ⅰ. 서론
Ⅱ. ITV(인터랙티브티비, 양방향TV)의 개념
Ⅲ. ITV(인터랙티브
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개념
Ⅲ. 우리나라 학교사회사업 역사
1. 1945년 해방 이후부터 1960년대 후반
2. 1970년대 이후부터 현재
Ⅳ. 학교사회사업의 기본요소
1. 가치
2. 목적
3. 지식
4. 재가(Sanction)
Ⅴ. 학교사회사업의 대상
1. 학교생활의 실패
2. 공격적이
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분석, 매일경제신문사,[매일경제신문], 1983. 2
국제관세제도론(동성사, 1991)
한국관세사회 http://www.kcba.or.kr/index.html
◈ 목차 ◈
Ⅰ. 들어가면서
Ⅱ. 들어가서
1. 탄력관세제도의 의의
2. 탄력관세제도의 목적
3. 우리나라의 탄력관세제도
4. 탄력관
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론
2.인성과 인성교육의 개념
3.인성 교육의 필요성
4.인성교육의 실상과 저해 요인
5.인성교육의 방법론적 원리 및 사례 분석
5-1.도덕적 통합성을 함양한 인성교육
5-2.서양 전통철학적 관점의 인성교육
5-3.기타 교과활동을 통한 인
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사회학회 자료
최은영, “국내 기업의 스포츠 마케팅 현황과 발전방안”,
한양대학교 교육대학원 석사학위논문, 2001
윤일웅, “기업 이미지 제고를 위한 스포츠 마케팅에 관한 연구”,
한양대학교 교육대학원 석사학위논문, 2001 *마케팅
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론. 서원.
한국청소년개발원(1994). 청소년복지론. 인간과 복지.
(2003). 청소년정책론. 교육과학사.
한상철(1998). 청소년학개론. 중앙적성출판사. Ⅰ. 서론 - 청소년의 이해
1. 청소년의 개념
2. 청소년의 발달 특성
3. 청소년 인구현황과 추
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분석하는 시간도 가져보면 좋을 것 같다.
모든 강의에는 강점과 약점이 있다. 하지만 이 ‘인성교육론’은 약점보다 강점을 훨씬 더 많이 가진 수업이다. 특히나 교육방법적 측면에서, 교수자 중심 교육방법, 경험 중심 교육방법, 집단 중심
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론
(1) 행동과학의 개념
(2) 맥그리거의 X이론, Y이론
(3) 짓 이론 (Z theory)
(4) 아지리스와 성숙된 인간
청소년 조직행동론
1. 청소년 조직행동론의 정의
2. 청소년 조직행동론의 목적
3. 청소년 조직행동론 연구의 분석수준
4. 청소년 조직
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디지털 시대와 문화 콘텐츠/유승호 -전자신문사-
문화콘텐츠 비즈니스론/임은모 -진한엠엔비-
참고사이트 : 한국문화콘텐츠진흥원
http://www.kocca.or.kr/
KBS
http://www.kbs.co.kr/
MBC
http://www.imbc.com/
SBS
http://www.sbs.co.kr/
법무부 http://www.moj.go.kr/
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개념화; 조세희론」, 『신동아174호』, 1979. 2
鄭信在, 「文學的 事實과 意味의 配分 ; 「난장이가 쏘아올린 작은 공」을 중심으로」,『새국어
교육』, 1988. 6.
조세희-성민엽 대담, 「상황과 작가의식」, 『문예중앙』, 1983. 가을. Ⅰ. 서론
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