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학교 출판부.
서문자 외(2000). 건강증진과 건강교육. 수문사.
김일옥(1998). 유아교육기관의 건강교육 실태에 관한 연구. 대한아동간호학회. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동건강교육의 개념 및 필요성
1) 아동건강교육의 개념
2) 아동건강교
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아동 ▶ 재택 장애아동 학교교육지원 및 특수학급·특수학교 증설
청소년기 ▶ 특수교육 대상학생 통합교육 기회 확대
▶ 장애아동 부양수당 지급수준 현실화(현재 7만원)*
▶ 자녀교육비 지원 확대
◈ 참고문헌
공계순 외(2005), 아동복지론,
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medication and Fluid administration
9. Special treatment -
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아동학대 현상과 법적 고찰. 법학연구.
이유진(2011). 학대피해아동보호를 위한 지역사회 협력체계모형 개발, 한국청소년정책 연구원.
신선애(2015). “어린이집 종사자의 아동학대에 대한 인식과 대처과정 연구\", 가야대학교 행정대학원, 석사
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: 이선원 외 4명
2) 아동학회지(2009) * 저자 : 김선영 외 2명
3) 보육학개론(2011) * 저자 : 김경희 외 9명 1. 영양 관리의 기초
2. 아동 영양교육과 식생활 지도
1) 영양교육
2) 식생활 지도
3. 아동의 연간 영양 활동 계획안
4. 참고문헌
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아동학대의 이해」, 양서원.
노충래(2003), 「학대와 방임피해 아동의 치료」, 학지사.
김난숙(2013), 「어린이집 종사자의 자아존중감과 책임감에 영향을 미치는 요인 연구」, 동국대학교 석사학위 논문.
여진주(2010), 「아동학대 보호요인의 효
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아동을 위한 복지서비스의 발전적 실천방안
한부모가족의 어려움 중 경제적 빈곤과 자녀의 불안정애착관계로 인한 정서 불안 및 부적응 등을 비롯한 다양하고 복잡한 문제는 개인이나 자조적 노력만으로는 해결될 수 없으며, 사회와 국가가
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학교체육의 개선방안
앞에서 언급한 사항 외에도 학교 체육의 현장에는 많은 문제점이 있다. 이러한 문제점들로 인하여 학교 체육은 빈사 상태에 빠져있다고 한다. 그 예로 학생들의 신체검사 결과 체격은 커졌으나 체력은 현저하게 떨어진
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아동영양학, 공동체, 2015 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아건강교육의 개념
2. 영유아 건강의 중요성
3. 영유아기 건강교육의 필요성
4. 영유아교육의 목적
5. 영유아건강교육의 내용
1) 신체적 건강
2) 정신적 건강
3) 사회적 건강
6.영유아
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학교에 우선 지원한다.
2. 학생 선발 방식 개선
1) 초등학교 입학 연령 탄력적 운영
만 6세가 되지 않으면 초등학교에 입학할 수 없게 되어 있는 규정을 개정하여, 만 5세아의 경우에도 학부모가 원하고 소정의 신체검사 및 능력검사 결과 수학
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