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측정한 다.
④ 편광판을 하나 더 설치하고 두 개의 편광판을 통과한 빛의 세기 를 측정한다.
⑤ 편광판 하나의 각도를 돌리면서 위의 과정을 반복한다.
B. 브루스터각 실험
① 브루스터 디스크를 회전시켜 입사각을 35°로 조절한다.
② 숫자
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측정값을 결정하고 비교하라.
2.40 × 0.636 = 1.5264
(계산값) = 1.5264V
(측정값) = 1.309V
5. 실험 결론
<문턱전압>
- 이상적인 다이오드를 이용한 결과와 실제 실리콘 다이오드를 사용하는 결과는 차이를 보인다.
<반파정류>
반파정류는 파형의
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전원장치에 설치하고 전원을 켠다.
2. 기체 방전관에서 방출되는 빛을 시리얼 분광기를 통하여 관찰한다. 이들 기체 방전관의
스펙트럼은 수소나 헬륨 기체 방전관의 스펙트럼과 어떻게 다른가? 실험목표
이론
기구 및 시약
실험 방법
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측정에 오차를 가져올 수 있는 점을 고려하여 맨손으로 플라스크나 시험관을 만지는 것을 피하고 이물질이 묻지 않도록 주의하여 다룬다.
실험을 마친 다음에는 반응 후 남은 용액이나 고체는 다량의 물과 함께 싱크대에 흘려버리고 끓임쪽
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실험을 통해 평균값을 활용하면 오차가 줄어들 것으로 추측된다. 또한, 시험관 벽면이나 온도센서에 잔여한 고체가 없는지 명확하게 파악한 다음 온도 측정을 지속해야 한다. 이러한 정밀한 실험과정을 통해 보다 오차가 적은 실험 결과를 얻
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측정한다.
살리실산의 녹는점도 같은 방법으로 측정한다.
2. 인터넷에서 아스피린과 살리실산에 관한 정보를 검색해 본다. 특히 두 화합물의 녹는점이
얼마인지 찾아보고 측정한 결과와 비교한다. 실험목표
이론
실험 전 예비보고서
기
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실험에서는 실험에 사용된 기구와 육안 관찰의 한계 그리고 이상적인 슬릿을 선정해서 사용하지 못하여, 관찰하지 못한 선 스펙트럼이 존재했다. 보다 명확한 선 스펙트럼을 관찰하기 위해서 폭이 좁은 슬릿을 사용하고 슬릿과 스크린 사이
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측정값은 이다.
측정값과 이론값에서의 오차는 20%이다. 이러한 오차가 발생한 이유는 실을 홈에 끼워 감을 때에 실이 팽팽하게 잘 감기지 않았고 실험실 내에 바람이 불었기 때문이다. 또한 실과 회전 디스크 사이에 마찰과 추가 내려갈 때에
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실험실 공기 중에 있는 수분을 흡수하여 쉽게 녹는다. 그러므로 일정량의 아이오딘 고체 시약의 무게를 달아서 옮기는 과정에서 약 수저와 유산지 등에 용해된 아이오딘이 달라붙어서 정확한 양을 측정하여 옮기는 것에 어려움이 있다. 이에
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실험이 끝난 후, 스포이드를 깨끗하게 세척한다.
피펫 사용 전 세척하여 남아 있는 물기를 모두 닦고 증발시킨다.
피펫에 피펫 필러를 끼우고 A를 누른 상태로 구를 눌러 공기를 뺀다.
측정하려는 액체를 소량 빨아 올려 피펫 내벽에 남아있는
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