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학습 경험을 통해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1,000자 이내).
2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동(3개 이내)을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다.
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학습을 통해 학생들이 현장에 즉시 적응할 수 있도록 지원하며, 창의적이고 비판적인 사고 능력을 겸비한 전문 간호사를 양성하는 데 기여할 것입니다. 나아가, 교육자로서의 경험을 연구에 반영하며, 교육과 연구의 상호 발전을 도모할 것입
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경험 중 본인에게 가장 의미 있었던 사건이나 성취를 기술하고, 그 경험이 향후 대학원 연구 또는 활동에 어떤 영향을 미칠지 서술하시오.
4. 대학원에서의 연구 또는 학습 계획과 이를 통해 달성하고자 하는 바를 구체적으로 서술하시오.
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3. 본인이 갖추고 있다고 생각하는 강점과 이를 바탕으로 청소년 상담 분야에서 어떤 기여를 하고 싶은지 구체적으로 설명하십시오.
4. 앞으로의 학습 계획과 목표, 그리고 졸업 후 진로 계획에 대해 구체적으로 서술하십시오.
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또는 심리 관련 활동이 있다면 그 내용을 상세히 기술하고, 그 경험이 지원 동기와 어떻게 연결되는지 설명하십시오.
4. 대진대학교 교육대학원 상담심리전공에서 학습하고 싶은 내용과 졸업 후의 진로 계획을 구체적으로 서술하십시오.
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학습 목표 및 계획의 원칙(4RULES)
3. 면접(학업계획서와 면접은 같이 가는 것이다!)
3-1. 공통 예상 (질문 -답변) 자동화
3-2. 개인별 질문 대응
3-3. 실제 질문 및 예상 질문 모음
3-4. 마인드 컨트롤(행동강령 정리)
4. 실제 학업계획서 첨부(융
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학습에 매진하며, 인내와 열정을 가지고 임상 현장과 연결된 실용적인 연구를 수행하겠습니다. 1. 본인에 대해 간단히 소개하고, 심리학 분야에 관심을 갖게 된 계기를 서술하세요.
2. 임상 또는 상담심리 분야에서 본인이 갖춘 강점과 경
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또는 협업 경험을 통해 배운 점과, 이를 컴퓨터교육 전공 학습이나 미래 활동에 어떻게 적용할 것인지 서술하시오.
4. 본인을 고려대학교 교육대학원 컴퓨터교육전공에 적합하게 만드는 강점이나 특별한 경험을 구체적으로 서술하시오.
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기울였는지 설명하시오.
3. 과거 경험 중 임상상담심리 관련 활동 또는 사례를 소개하고, 그 경험이 본인에게 어떠한 영향을 미쳤는지 서술하시오.
4. 본 대학원에서의 학습 및 연구 계획과, 졸업 후의 진로 목표를 구체적으로 기술하시오.
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본인이 이루고자 하는 목표와 그 실현 방안을 설명하시오.
3. 학생 및 수강생과의 소통 및 수업 운영에 있어 본인의 강점과 이를 발휘한 사례를 기술하시오.
4. 본인이 지원하는 대학원에서의 학습 및 연구 계획을 구체적으로 서술하시오.
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