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아동학대의 신고가 매우 미비하며, 제도적 장치들도 제대로 작동하지 못하고 있다. 따라서 아동학대 관련교육을 통한 인식의 변화가 근본적으로 요청되는 바이다. 이를 위해서는 아동복지 전문가 양성 및 현장에 있는 우리가 적극 나서야 할
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는 교정서비스 및 사회사업서비스를 실시하고 있다. 이에 우리나라도 전문가의 역할과 책임을 규정하는 조항이 필요하다.
(3) 체벌규정의 제정
현행 아동학대방임의 예방근거는 아동복지법 제 18조의 “자신의 보호 또는 감독을 받는 아동을
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아동수
대 상
서울시 종로구
사회복지법인
자애종합복지원
조연이
5명
소년소녀가장
서울시 강서구
한국천주교살레시오회
로버트제이휘크
6명
소년소녀가장
대전시 동구
사회복지법인
대전애육원
김종태
4명
시설아동
광주시 광산구
재단법
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열거적 의미로 해석한다면, 학대상황을 발견한 일반국민에게는 신고를 강제할 방법을 찾을 수 없다는 한계가 있다. 미국의 경우 18개 주에서 모든 시민에게 신고의무를 부여하고 있다는 점을 감안하여 우리 아동복지법도 아동보호의 최대화
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복지계, 노인아동복지계 등으로 조직되어 있다. 이것을 현재 변화된 복지환경을 고려하여 사회복지과 조직을 1실 4팀으로 개편하는 방안을 고려해 볼 수 있다. 즉, 생활보장팀, 가정복지서비스팀, 정책·기획팀, 자원관리팀, 그리고 서비스조
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적극적인 의지를 갖을 수 있도록 하여야 하며, 가족상담과 아동상담서비스가 편리하게 이루어져야 한다. 1. 아동복지의 개념
2. 아동복지의 대상
3. 아동복지사업의 현황
4. 일반아동을 위한 복지사업
5. 아동복지사업의 과제
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아동을 둔 근무시간이 주간인 맞벌이 부부가족이 그 대상이다. 근무시간이 일정하지 않거나 야간이나 휴일이 포함되는 경우는 물론 아동에게 장애가 있는 경우 등 특수한 보육욕구는 제대로 충족되지 못하고 있다. 보육서비스의 복지성을 생
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아동복지 정책으로 추진하고 있으며 요보호아동에 대한 시설보호 대신 소년소녀가장가정을 위한 정부 및 지역사회의 지원을 확대하고 있으나 앞으로 부족한 실정에 있는 요보호아동에 대한 위탁가정서비스 및 집단가정(Group Home)등 대리가정
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아동복지론’ 학지사
8. 국가통계포털 www.kosis.kr l. 서론
ll. 본론
1. 빈곤 아동의 개념
2. 빈곤 아동 대상
3. 빈곤 현황
1) 우리나라 빈곤 현황
4. 빈곤 아동의 문제
1) 빈곤이 아동에게 미치는 영향
2) 사례
5. 서비스 전달 체계
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복지부 2006년
문화일보 Ⅰ. 아동양육 시설보호의 개념과 의의
Ⅱ. 아동양육시설의 기능과 유형
Ⅲ. 아동양육시설의 특성
Ⅳ. 아동양육시설의 변천
Ⅴ. 아동양육시설의 장․단점
Ⅵ. 아동양육시설의 아동문제
Ⅶ. 아동
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