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대한 통합적인 실제적인 능력을 키워줄 것이고 아동들이 교육현장 뿐만 아니라 가족을 대상으로 하는 아동심리발달 연구에도 큰 도움이 될 것으로 생각합니다. 1.자기소개
2.상담심리 교육대학원 진학동기
3.미래의 연구계획
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치료 경험이 있다면 그 경험을 통해 배운 점과 성과를 설명하시오.
3. 본인이 갖춘 아동놀이치료에 적합한 역량이나 강점이 무엇인지 구체적으로 기술하시오.
4. 향후 아동놀이치료사로서 이루고 싶은 목표와 그 목표를 달성하기 위한 계획
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치료, 인간중심 상담 등 학업 과정에서 익힌 다양한 상담 기법을 실무에 적용하여 상담 효과를 극대화하고자 합니다. 또한 심리 평가 및 진단 능력을 활용해 내담자의 문제를 객관적으로 파악하고, 체계적인 상담 계획을 수립하는 데 역량을
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아동 또는 가족과 관련된 경험 중 가장 의미 있었던 사례를 소개하고, 그 경험이 본인의 상담 역량에 어떤 영향을 미쳤는지 서술해 주세요.
3. 본인이 가진 강점과 개선이 필요한 점을 솔직하게 적어주시고, 이를 통해 어떻게 발전할 계획인
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기여할 것입니다. 이와 같은 계획들을 통해, 교육과 치료 분야에서 긍정적인 변화를 만들어내고, 안정적이고 밝은 미래를 함께 만들어 나갈 것입니다. 1.지원 동기
2.성격의 장단점
3.자신의 가치관
4.입사 후 포부 및 직무수행계획
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치료대학원 상담심리학과 학업 및 연구에 어떻게 기여할 수 있다고 생각하는지 설명하시오.
3. 본인의 강점과 약점이 무엇이며, 이를 상담심리학을 공부하는 데 있어 어떻게 활용하거나 보완할 계획인지 서술하시오.
4. 향후 상담심리학 분
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연구하도록 하겠습니다.
3. 기타
사회복지사 1급 자격증을 보유하고 있으며, 종합복지관 내 아동인지·놀이·언어치료센터와 종합사회복지관에서 실습 및 자원봉사활동을 진행하였습니다. 1.진학동기 및 목표
2.미래의 연구계획
3.기타
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아동과 그 가족들이 보다 쉽게 도움을 받을 수 있는 환경을 조성하는 데 힘쓰고 있습니다. 앞으로도 현장에서의 경험과 끊임없는 학습을 통해 임상언어치료의 전문성을 갖춘 인재로 성장할 것입니다. 이 과정에서 보건상담정책대학원에서 배
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및 지원 동기를 작성해 주세요.
2. 아동청소년 상담 분야에 관심을 갖게 된 계기와 관련 경험을 서술해 주세요.
3. 미래에 이 학과를 통해 이루고 싶은 목표와 계획을 구체적으로 설명해 주세요.
4. 본인이 갖추고 있다고 생각하는 상담 분
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키우겠습니다.
모든 내담자를 있는 그대로 존중하고 이해하는 자세를 기본으로 삼겠습니다. 처음 상담심리를 접했을 때의 감동과 책임감을 잊지 않고 끝까지 성실히 배우겠습니다. 1. 진학 동기
2. 관심 분야
3. 미래의 연구 계획
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