|
아동가족국
주요담당기구:
건강 및 사회복지
서비스부 내 아동·가족실(ACF)
주요담당기구:고용연대부
핵심조정기구:가족관련부처간대표부(DIF)
Ⅵ. 맺음말
지금까지 한국에서 국가적 차원에서 가족문제를 예방하고 해결책을 수립하기 위하여
|
|
|
복지대책은 경제적 빈곤이 학대의 원인이면 공적부조와 주거시설의 개조나 급식비를 보조한다. 실직률이 감소되도록 직업알선 및 새로운 기술을 습득하는 교육을 실시한다.
2. 국민적 인식의 제고
아동학대를 예방하는 것은 학대 피해자를
|
|
|
및 보육시설의 정의
1. 영아의 개념과 영아기의 특징
2. 보육시설의 정의 및 필요성
3. 영아보육의 효과
4. 영아보육시설의 기능과 유형
Ⅲ. 영아보육시설의 바람직한 운영(프로그램)
1. 영아보육시설의 환경
2. 영아보육프로그램
Ⅳ. 결
|
|
|
학대 보호사업의 문제점 및 향후 과제
1) 관련법의 미비점 보완
아동복지법은 개정에도 불구하고 여러 가지 미비한 점들이 지적되고 있다. 첫째 신고 의무자가 신고의무 불이행 시 제대 규정조치가 전무한 상태여서 아동학대 방지 및 치료법
|
|
|
아동보호전문기관의 직원 또는 아동복지지도원 뿐만 아니라 사법경찰관리 아동관련 기관의 종사자들에 대하여 아동학대에 대한 이해제고를 위한 교육이 필수적이다. 예컨대, 아동학대 현장에의 출동 및 응급조치 등의 효과적인 활동을 위해
|
|
|
아동학대 예방 및 권리 교육 실시
-영유아부터 고등학생까지 아동들에게 아동안전교육(아동학대 예방 등)을 실시하도록 한 아동복지법상 의무규정에 따라 어린이집·유치원·초중고교에서 충실한 교육 이행
* 영유아·초등학생은 인형극, 놀
|
|
|
대사례를 위한 전문적 치료개입방안 모색
2009년 아동보호전문기관에 신고된 성학대사례 가운데 타인에 의한 경우가 43.0%로 다른 아동학대유형과 비교하였을 때, 학대행위자 유형 중 타인이 차지하는 비율이 높았지만, 동시에 아동의 부모 및
|
|
|
아동에게 미치는 영향에 대한 이해, 목표를 계획하거나 서비스 계획을 세울 때 아동과 친부모를 개입 시키는 방법 등에 대한 지식과 기술을 연마하고 서비스에 대한 평가도 할 수 있도록 교육하는 것이 필요하다. 또한 사회복지사들에게 사례
|
|
|
대 갈 때 신검때에 모든 남자들의 정신감정을 해서 이상이 있거나 학대할 가능성을 지니고 있는 사람에게 치료와 상담을 받도록 해야 하는데 그 성격은 강제성을 띄며 병원에서 치료와 상담일수를 확인받아 법원에 제출해야 취직 및 군입대
|
|
|
아동학대가 주로 가정 내에서 또는 집단 보호시설 내에서 발생되고 있기 때문에 외부로 노출되지 않으며 신고가 되지 않을 경우 아동학대의 치료나 예방을 위한 개입이 불가능하다는 점에서 신고제도가 법적으로 의무화 되거나 국가의 제도
|
|
메뉴펼치기
