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아동학대의 개념 규정과 평가 기준을 설정해야 할 것이다.
2) 아동학대 신고 의무자에 관한 규정
우리나라의 아동복지법상 아동학대 신고 의무자가 아동학대를 신고하는 것은 의무 조항
으로 되어 있기 때문에 신고를 하지 않은 경우에 대한
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아동에 대한 직접적인 교육과 함께 아동과 밀접한 관계를 맺고 있는 사람들, 특히 부모, 교사, 사회복지사, 법률가 등에 대한 교육이 병행되어야 한다. 아동에 대한 권리교육을 효과적으로 실시하기 위해서는 ‘아동학대에 대한 예방교육’와
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아동복지법의 내용에 관한 비교연구, 한국사회복지학.
이혜원, 2006, 아동권리와 아동복지, 아산재단 연구총서 제209집.
문선화 외 3명, 2005, 한국사회와 아동복지, 서울: 양서원.
인권운동사랑방 역, 2003, 대한민국에 대한 유엔아동권리위원회
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아동복지법의 내용에 관한 비교연구, 한국사회복지학.
이혜원, 2006, 아동권리와 아동복지, 아산재단 연구총서 제209집.
문선화 외 3명, 2005, 한국사회와 아동복지, 서울: 양서원.
인권운동사랑방 역, 2003, 대한민국에 대한 유엔아동권리위원회
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법(과정):
4) 실인원수
4. 사업 목적 및 목표
5. 사업내용
1) 세부사업내용
2) 목표에 대한 평가방법
3) 담당인력 구성
4) 사업 진행 일정
5) 홍보 계획
6) 지역자원 활용 계획
6. 예산계획
7. 향후운영계획
8, 참고자
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