|
방법으로 할 것인가
2. 금연운동의 과정
Ⅴ. 청소년 금연대책
1. 흡연예방교육
2. 금연상담 및 치료
3. 청소년 담배구매 방지정책
Ⅵ. 금연프로그램의 단계
1. 동기부여의 단계
2. 행동화 단계
Ⅶ. 금연교육의 문제점과 개선방안
Ⅷ.
|
|
|
유대, 모유수유 권장과 신생아 출생으로 인한 새로운 가족의 형성을 축하하고 수용하도록 도와야 한다. 1. 레오폴드 복부 촉진법
2. 라마즈 호흡법
3. 적절한 체위변경
4. 방광 상태 사정
5. 산소 요법
6. 정상분만단계
7. 태아전자감시장
|
|
|
대상자의 선정 및 인적사항
(2) 대상자가 생각하는 ‘가족’ 정의
(3) 대상자가 속한 가족 유형 및 특징
(4) 가족교육에 대한 요구분석
2. 가족교육프로그램
(1) 개요 : 교육 내용 및 교육 방법
(2) 구체적 교육 프로그램
Ⅳ. 참고문헌
|
|
|
교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 애착형성과 발달
1. 애착행동
2. 애착의 형성과정
3. 애착의 유형
1) 안정된 애착유형
2) 불안정한 회피 애착유형
3) 불안정한 저항 애착유형
4) 애착유형의 지속성
* 참고문헌
|
|
|
애착관계의 형성
I. 초기경험
II. 애착과 어머니와의 상호작용
III. 애착의 발달
1. 제1단계 : 인물변별을 동반하지 않은 정위반응과 발신
2. 제2단계 : 한 사람(또는 몇 사람)의 변별된 인물에 대한 정의와 발신
3. 제3단계 : 발신 및 이
|
|
|
행동과 사회환경”, 나남출판, 2011
- 박은경, “맞벌이 부부 영유아의 애착형성에 영향을 미치는 요인 연구”, 목원대, 2004
- 이영원, “어머니의 애착유형 및 아버지의 양육참여도와 유아 스트레스와의 관계 연구”, 한양대, 2013 Ⅰ 서론
|
|
|
애착 안정성에 영향을 미치는 변인, 아동학회지, 1999.
구미향, 영아기 애착관계변인과 모성행동 특성분석, 성균관대 박사학위논문, 2000. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영아기 애착이란
2. 영아기 애착형성이란
3. 영아기 애착형성과정
1) 대
|
|
|
애착을 형성한 아이는 성장을 해서도 타인에 대해 신뢰를 갖고 타인에게 의존하는 것에도 편안하며 친밀한 인간관계를 형성한다.
-중략-
참고문헌
NAVER 지식백과>상담학사전>애착유형
정신건강론(제3판)-정선화, 이우언 외, 2021, 양성
|
|
|
유형에 따른 새둥지와 반응차이연구 / 김용환 / 2011.8
애착유형에따른어머니-아동상호작용특성연구 / 심은미 / 2002.2
http://blog.naver.com/atti-artstudio/220956110935
http://blog.naver.com/ja2choi/80141524105 1. 서론
2. 본론
1) 애착이론 4가지 개념과 정의 서
|
|
|
유형 및 자녀의 애착 안정성과의 관계\" VOL.- NO.- (2001)
2) 김주연. \"유아기 애착유형에 따른 성격발달 및 사회·정서적 행동\" VOL.- NO.- (2009)
3) 고수영. \"부모애착이 청소년 우울에 미치는 영향\" VOL.- NO.- (2013) 1.서론
2.본론
1) 초기 애착형성
|
|
메뉴펼치기
