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저 | 명문출판사 | 2014.01.18 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년 약물남용 동기유형과 특징
2. 청소년들이 약물을 처음 접하는 시기
3. 청소년 약물남용 개념
4. 청소년 약물남용 종류
5. 청소년 약물남용 예방대책
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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약물남용문제 가능성이 높은 학생을 선발하여 집중교육을 시킨 다음 지역사회와 학교에서 약물남용 예방활동을 전개토록 하는 프로그램입니다.
http://drug.go.kr/docs/heal/how/<마약류 대책 협의회>
⊙ 학년별에 따른 약물남용의 교육
1. 중학
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문제가 있다는 것을 확실히 증명해 주는 사실이다. 따라서 약국이나 상점에서 청소년들에게 유해 약물을 팔았을 때에 강력한 법적인 조치를 취하는 법안을 만들어야 한다.
약물남용을 예방하기 위해 실시하는 다른 조치보다 이 방법은 가장
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청소년기 정신건강문제인 약물남용에 대해 서술해 보았다. 약물남용 청소년의 치료적 개입 측면에서 살펴보면, 약물남용 청소년이란 약물중독까지 진행되지는 않았더라도 불법 약물을 최소한 1번 이상 사용한 청소년으로부터 완전히 중독에
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청소년의 약물남용을 방지하고 에방하는데 앞장서야 하겠다.
4. 국가의 역할
청소년의 약물남용을 막기 위해서는 정부에서 약물남용과 관련된 사회문제의 내용과 실상, 약물에 대한 법적 규제에 대한 지식 등의 정보를 전달하고 예방교육을
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중독 단계)
마약류 및 약물이 필요하게 되어 계속해서 사용하게 된다.
⇒ 육체적 정신적 의존
⇒ 금단증상의 고통
Ⅲ. 결론
8. 청소년 약물남용의 문제점
① 약물남용을 시작하는 연령이 점차 낮아지고 있고 약물을 남용하는 청소년의 수가 증
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중독과 우울, 대인불안, 충동성 관계 연구. 인하대학교대학원. 석사학위논문.
김귀숙(2006). 청소년 인터넷 중독과 부모-자녀간 의사소통 및 양육태도와의 관계. 석사학위논문,부경대학교.
김정식(2004). 청소년 약물남용실태 및 예방대책에 관한
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약물남용에 대한 문제를 청소년 자신이 파악하고 있으며, 그에 대한 문제점과 함께 해결점을 제시하고 있다. 약물을 남용하게 되는 문제점과 그 해결책으로 친구들과 관계, 가족 간의 관계, 학교 생활, 약물의 올바른 사용에 대한 교육적 도움
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정부 대책!
청소년 유해 환경 정화
건전한 매체환경 조성
청소년 인터넷 중독 해소
약물남용 예방 교육
마퇴교실 – 청소년 약물예방 프로그램
햇살교실(청소년)
전화상담, 면접상담, 편지/PC상담
약물 남용 예방교육 강사
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청소년 복지에 있어서 매우 큰 관심이 필요하다는 것으로 간주될 수 있다. 이러한 점에서 청소년 약물남용의 문제는 예방에 더욱 더 많은 힘을 쏟아야 한다는 결론을 얻을 수 있다.
청소년 약물남용의 예방대책에 있어서는 여러 분야, 여러 체
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