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정말로 일하고 싶은, 영리를 얻기 위하여 재화를 생산하고, 판매하는 조직인 기업이었습니다.
새로운 것을 만들어 내는, 특성이 있는 창조적인 기업 직립 보행을 하며, 사고와 언어 능력을 바탕으로 사는, 중요하고 기본이 되는 인간 중심의
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정입니다. 이와 같이 미얀마어 전공을 통해 쌓은 지식과 경험을 토대로, 문화와 언어의 벽을 넘어 서로를 이해하는 소통의 다리를 놓는 데 기여하고 싶습니다. 더 나아가, 두 나라가 서로를 이해하고 협력하는 국제사회에서 중요한 역할을 하
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사례를 제시하세요.
3. 언어적 뛰어남 외에 본인의 강점이나 특성이 에스엘_한영의 업무에 어떻게 기여할 수 있다고 생각하는지 서술하세요.
4. 앞으로의 직무 목표와 이를 위해 어떤 노력을 기울일 계획인지 구체적으로 기술하세요.
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중국 문화, 언어, 역사 등에 대한 이해도를 바탕으로 본인이 기여할 수 있는 점을 설명하십시오.
4. 본인이 가진 강점이나 역량이 고신대학교 중국학전공 학생으로서 어떤 역할을 수행하는 데 도움이 될 것이라고 생각하는지 서술하십시오.
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언어 학습을 넘어 생활 속에서 문화와의 자연스러운 소통이 가능하도록 준비하려 합니다. 궁극적으로는 청주대학교 불어불문학전공에서 쌓은 경험과 지식을 바탕으로, 프랑스 및 유럽 문화의 진정한 이해를 이룬 글로벌 인재가 되기를 희망
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우리나라를 연결하는 데 기여하고 싶습니다. 또 한 개는 프랑스 정부 기관이나 국제기구 등에서 일하며 글로벌 업무를 수행하는 것도 고려하고 있습니다. 이러한 목표를 이루기 위해 지속적인 언어 공부와 문화 연구에 힘쓰고, 글로벌 감각과
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하나입니다. 다양한 나라와 지역에 맞춤형 한국어 교육 과정을 개발하고, 해외 교육 기관과의 협력도 확대하여 한국어 세계화를 적극 지원하겠습니다. 이러한 활동들을 통해 한국어를 배우고자 하는 사람들이 언어뿐만 아니라 한국 문화를
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, 문화 차이를 이해하고 조율하는 과정에서도 많은 성장의 기회를 얻었습니다. 이 활동을 통해 얻은 가장 큰 의미는 글로벌 소통 능력을 키울 수 있었다는 점입니다. 문화와 언어는 서로 다르지만, 인간 사이의 공감과 존중이 무엇보다 중요하
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초점을 맞출 예정입니다. 이를 위해 청소년과 성인을 위한 수준별 교재와 문화 프로그램을 개발하고, 다양한 연령대의 학습자를 위한 맞춤 강좌를 운영할 계획입니다. 나아가, 한국어학습이 단순히 언어 습득을 넘어 세계 시민으로서의 자질
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들어주기입니다. 자신을 알아주기 바라며 자신의 목소리만 높이는 요즘시대에 들어주기란 쉽지않은 일이라는 것을 느꼈습니다. 대상자와의 첫 만남은 신뢰로 싹트게 됩니다. 이러한 상황에서 대상자의 말을 들어주고, 간호사의 언어가 아닌,
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