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활동으로 자리매김 해야하는 여가의 욕구이며, 삶의 질을 향한 과제가 된 것이다.
앞으로 자유시간은 늘어날 전망이고 mass-leisure의 가속화, 그리고 인생 80년 시대를 맞는 고령화와 은퇴기의 장기화 등은 개인적으로나 가족적으로 또 사회적으
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일이 많았다. 하지만 근무시간 대비 휴식시간에 대한 개선이 이루어지면서 여가를 즐길 시간이 확보됨에 따라 다양한 형태의 건전한 여가들도 많이 생겨났다.
마지막으로 안타까웠던 점은 고대시대부터 조선시대 사이에도 다양한 여가문화
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활동의 경제적 파급효과, 한국산림휴양학회, 2010
유혜경, 등산수준에 따른 등산복 구매행동 연구, 인천대학교 생활과학연구소, 2008
윤영일, 등산문화 산과 인간의 관계, 산림조합중앙회, 2007 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 등산의 정의
Ⅲ. 등산의 수칙
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여가를 중시하는 계층들이 높아지고 있다. 그럼에도 불구하고 시간이나 경제적인 부담 때문에 적극적 여가 활용 의향은 아직까지는 취약한 것이 오늘의 현실이다. 대다수가 휴식적오락적 여가활용 위주이며, 동적인 신체적 여행 여가활동은
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여가프로그램의 부재, 낮은 지원금, 전문 인력부족 등이 제기되고 있다.
3. 노인교실
노인교실은 노인들에 대하여 사회활동 참여욕구를 충족시키기 위하여 건전한 취미생활, 노인건강유지, 소득보장 기타 일상생활과 관련한 학습프로그램을
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생활을 억제하지는 않을 것이며 주택의 개념이 점차‘소유에서 거처’로 바뀌게 될 것이다.
참고문헌
김경일, 『근대의 가족, 근대의 결혼』, 푸른역사, 2012.
김진영, “결혼 문화 변화에 따른 웨딩 시설의 유형 및 소비자 의식·선호도 조사
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생활하는 것보다 부부동거이거나 기타사항일 경우 여가활동 참여도가 높았다.
이와 같이 동거가족형태는 노인의 여가활동 참여도 뿐만 아니라 여가활동 참여유형에도 많은 영향을 미칠 수 있을 것이다.
(6) 주택소유형태
은퇴로 인해 수입이
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여가활동이 상당부분 비율을 차지하고 있음이 보여진다. “가족과 친척”이 함께 여가생활을 하는 학생들은 20%에도 미치지 못하고 있어, 가족단위의 여가활동이 매우 부족함을 알 수 있다. 따라서 주 5일제의 실시로 인한 여가시간의 확대로,
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활동내용
1) 놀이
➀ 놀이의 개념
② 호이징가의 놀이와 인간
③ 카이유아의 놀이에 관한 연구
2) 게임
3) 스포츠
4) 체조
5) 무용
6) 레크리에이션
7) 운동
8) 학교와 평생체육
➀ 학교체육의 목표
② 학교
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일포, 금수산, 박연폭포 등) 김일성 우상화 상징물 및 혁명 사적지(백두산 밀영, 김일성 동상, 천리마상, 김일성대학, 만경대, 김일성생가, 평양산원)와 문화재 등이다.
북한은 주민의 휴식과 휴양을 지원하는 내용의 사회복지 실현을 위한 성
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