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교육·직업훈련 등을 통한 일할 기회를 제공함으로써 자활·자립할 수 있는 기반을 조성하는 것이다. 셋째 전략은 경제적 어려움, 사회적 갈등 등으로 인한 가족해체를 보강하기 위한 예방적 복지서비스를 강화하고 아동, 여성, 노인·장애인
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교육·직업훈련 등 자활능력의 배양을 통해 일할 기회를 제공함으로써 자활·자립할 수 있는 기반을 조성하여 경제발전에도 기여하는 생산적 기능을 강화하도록 하여야 할 것이다.
(3) 세계적 보편성과 한국적 특수성의 조화
서구 복지국가의
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필요성이 요구된다. 노숙자 문제해결의 실질적인 주체는 민간이 중심이 되어야 한다. 빈곤문화 때문에 노숙자들의 문제가 전승되고, 발전되어서 이들을 바라보는 사람들의 노숙자에 대한 인식을 더욱 악화시키는 원인 중의 하나가 되고 있는
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교육·직업훈련 등 자활능력의 배양을 통해 일할 기회를 제공함으로써 자활·자립할 수 있는 기반을 조성하여 경제발전에도 기여하는 생산적 기능을 강화하도록 하여야 할 것이다.
(3) 세계적 보편성과 한국적 특수성의 조화
서구 복지국가의
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교육·직업훈련 등 자활능력의 배양을 통해 일할 기회를 제공함으로써 자활·자립할 수 있는 기반을 조성하여 경제발전에도 기여하는 생산적 기능을 강화하도록 하여야 할 것이다.(3) 세계적 보편성과 한국적 특수성의 조화서구 복지국가의
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교육직업훈련 등 자활능력의 배양을 통해 일할 기회를 제공함으로써 자활자립할 수 있는 기반을 조성하여 경제발전에도 기여하는 생산적 기능을 강화하도록 하여야 할 것이다.
(3) 세계적 보편성과 한국적 특수성의 조화
서구 복지국가의 사
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교육·직업훈련 등 자활능력의 배양을 통해 일할 기회를 제 공함으로써 자활·자립할 수 있는 기반을 조성하여 경제발전에도 기여하는 생산적 기능을 강화하도록 하여야 할 것이다.
(3) 세계적 보편성과 한국적 특수성의 조화
- 서구 복지국가
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교육·직업훈련 등 자활능력의 배양을 통해 일할 기회를 제 공함으로써 자활·자립할 수 있는 기반을 조성하여 경제발전에도 기여하는 생산적 기능을 강화하도록 하여야 할 것이다.
(3) 세계적 보편성과 한국적 특수성의 조화
- 서구 복지국가
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교육·직업훈련 등 자활능력의 배양을 통해 일할 기회를 제 공함으로써 자활·자립할 수 있는 기반을 조성하여 경제발전에도 기여하는 생산적 기능을 강화하도록 하여야 할 것이다.
(3) 세계적 보편성과 한국적 특수성의 조화
- 서구 복지국가
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여성복지론, 사회복지 개발 연구원, 1999
3. 박정문, 아동복지와 보육사업의 이해, 서울:보육사, 2000
4. 이소희 외 공저, 현대가족복지론, 서울:양서원, 1998
5. 전국보육교사 교육원 대학협의회, 1999
6. 김영화외. 성인지적 가족복지론, (양서원), 2003
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