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학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다.(1500자 이내)
3. 문항 학교생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다.(1000자 이내)
4. [대학 자율문항] 해당 모집
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학교
난쟁이가 쏘아 올린 작은 공
나의 산에서
나의 문화유산 답사기
나의 린드그렌 선생님
나쁜 어린이표
나무를 심은 사람
나는 선생님이 좋아요
과학자와 놀자
검은 여우
개를 훔치는 완벽한 방법
세계에서 빈곤을 없애는 30가지
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과제가 있더라도 10분이라도 남자친구를 보기 위해 2시간 동안 버스를 타고 남자친구 학교로 달려갔다 30분 만에 돌아오기도 했고, 군대에 있을 때도 일주일에 두 번씩은 꼭 손수 편지를 써서 보내기도 했습니다. 이처럼 저의 끈질긴 정성이 지
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학교 동아리활동
“ALWAYS WITH YOU"
저는 대학교 총학생회 기획국장을 하면서 언제나 학우들을 위해 봉사한다는 생각으로 일을 해왔습니다. 학우들이 원하는 것이 무엇인가를 총학생회 게시판을 모니터링하면서 학우들의 불편사항을 개선해 나
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학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다(띄어쓰기 포함 1,500자 이내).
3. 학교 생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀점을 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1,000자 이내).
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작성해 주십시오.
3. 현재 또는 과거 소속집단(직장/학교/커뮤니티 등)에서의 경험 중 실패사례와 극복과정을 작성해 주십시오.
4. 자신을 잘 표현할 수 있는 키워드(단어/문장 등)와 그 이유를 지원한 직무와 연결하여 설명해 주십시오.
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어떤 발전을 이루고 싶은지 기술하십시오.
3. 과거 경험 중 교육 현장에서의 어려움이나 도전 과제와 이를 극복한 사례를 설명하십시오.
4. 졸업 후 본인의 미술교육 활동 계획과 대학원에서 얻고자 하는 목표를 구체적으로 기술하십시오.
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포부 중심으로 기술.
“미래시장을 주도하는 녹색기업 파워세미텍”
2.자신의 성장과정 및 개인특성, 장점 중심으로 기술
“친근하게 다가가는 매력”
“급한 성격”
3.신입지원자:학교생활 중심으로 기술
“반도체 발광 소자 연구”
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있는 연구 또는 활동에 대해 설명하시오.
3. 본인이 갖춘 교육 관련 역량과 이를 입증할 수 있는 구체적인 사례를 서술하시오.
4. 고려대학교 일반대학원 교육학과에 지원하게 된 동기와, 이 학과에서 어떤 성장을 기대하는지 작성하시오.
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과제는 무엇이며, 이를 해결하기 위해 어떤 노력을 할 것인지 설명하시오.
3. 팀 프로젝트 또는 공동 연구 경험이 있다면, 그 과정에서 본인이 맡은 역할과 기여한 바를 구체적으로 서술하시오.
4. 본인이 생각하는 기계공학 분야의 미래 발
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