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해외연수
및
유 학
국가명
기간
-
연수
내용
-
외국어
언어명
구사정도
시험명
점 수
자
격
면
허
종 류
취득일
발령처
가족관계
관계
성 명
나이
최종학력
직 업
직위
기타사항
혈 액 형
신 장
㎝
체 중
㎏
시 력
/
상기 내용은 사실과 다름없음을
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해외연수를 가능하게 하였고, 하고자 하는 바는 모두 실행에 옮길 수 있게 하는 밑바탕입니다. 반면에 지나친 적극성과 추진력은 때로는 성급한 상황판단과 상대방에 대한 배려소홀로 나타날 수도 있다는 걸 알았습니다. 대인관계를 통해 고
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해외경험에 대해 서술
-동아리 활동, 봉사활동, 사회활동, 해외연수 경험 등-
-고등학교 졸업과 동시에 시작된 타지에서의 생활과 대학교에서 새로이 만난 사람들은 제 성장의 밑거름이 되었습니다. 어디에 가서도 잘 할 수 있는 적응력을 길
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어학연수 과정이 저에게 가장 의미 있는 경험입니다.
일본어의 기초 문자만 익힌 상태로 OO 대학교 어학코스에 참여하여 첫 주부터 수업을 따라가기가 어려웠습니다. 어학 실력이 부족하다 보니 현지인과 함께하는 행사에서도 적극적인 참여
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해외연수를 다녀온 친구들 보다, 더 고급 어휘력을 구사하는 회화실력을 갖추게 되었습니다. 남들은 독하다고 악바리라고 말했지만, 저에게는 그것이 곧 생활이었고, 삶이었기에 전혀 힘들지 않았고, 오히려 즐거웠던 시간이었습니다.
5. 기
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어학연수 과정과 국제교류원 활동을 통해 미래 외국협력사와 공유할 수 있는 ‘글로벌마인드’를 배웠습니다. 특히 교민수가 적은 호주의 작은 도시에서 동양인이라는 제한적 이미지를 벗고, 가장 적극적인 연수생이라는 호평을 받았습니다
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어학연수로 갔을 때 입니다.
영어를 전혀 하지 못했기 때문에 친구도 없고 의사소통에 큰 어려움을 겪었습니다.
처음에는 너무 외롭고 힘들었지만 열심히 영어 공부를 하고 친구를 사귀려고 노력 했기에 많은 친구들을 사귈 수 있었습니
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어학연수 경험입니다. 1년간 호주에서 어학연수를 했는데, 부모님과 가장 오래 떨어져서 생활을 했던 첫 번째 경험이었기에 독립심을 키울 수 있었습니다. 또한 세계 각국의 사람들을 만나면서 그들의 생각을 알 수 있었고, 지금까지 제가 살
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어학연수를 다녀왔습니다. 다양한 아르바이트를 통해서는 상황대처 능력과 유연성을 키웠고, 어학연수를 통해서는 독립심과 외국 문화에 대한 이해의 폭을 넓힐 수 있었습니다.
<입사 후 포부>
위의 지원 동기를 바탕으로 제가 입사하게
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경력사항/단체활동/사회봉사활동/해외연수경험 [한글기준 1200자 이내]
“장학생으로 해외연수를 떠나다.”
“영업을 경험하다.”
3. 특기사항/희망급여/입사가능시기 [한글기준 1200자 이내]
“현재에 충실 하라.”
4. 면접기출문제
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