 |
및 교훈)
4. 유학,연수,봉사등 기타 경험
<5> 한국3M
1. 성장과정
2. 성격의 장, 단점 및 생활신조
3. 특기사항 (해외연수/봉사활동/주요경력)
4. 입사 후 미래의 포부 및 Vision
5. 지금까지 경험한 난관이 있다면 이를 어떻게 대처 했었습니까?
|
|
 |
인 만의 강점을 예를 들어 기술하여 주십시오.
대학 학과에서 주관하는 물류유통 해외연수생으로 뽑혀 방학기간 동안 싱가폴에 연수를 다녀온 경험이 있습니다. 그런데 이 연수기간동안 영어로 진행되는 연수과제가 주어졌습니다. 사실 그
|
|
 |
배웠고, 때로는 문화차이도 경험하였습니다. 1.우리회사를 지원하게 된 동기 및 입사 후 희망직무 및 포부.
2. 성격의 장·단점 및 생활신조
3. 자신의 강·약점 및 인생에서 성공하거나 실패한 경험
4. 해외연수,봉사활동 경험
|
|
 |
있습니다. 각 종 언론지를 통해 트렌드와 기업의 흐름을 읽고, 토론활동을 통해 상대방을 배려하면서도 제 의견을 표현하는 방법을 배웠습니다. 어학연수 과정 동안 미래 외국협력사와 함께할 수 있는 ‘소통마인드’를 얻었습니다. 연수생
|
|
 |
나의 삶 속에서 겪은 사회생활과 해외경험에 대해 서술하십시오.(9줄 이내)
- 동아리 활동, 봉사활동, 사회활동, 해외연수 경험 등 –
교내의 `2007 Global Pioneer Program`에 참가하였습니다. 4명으로 구성된 저희 팀은 `국내 요트산업의 활성화`
|
|
 |
해외언어연수를 1년 간 다녀오기도 했습니다. 저는 가족들이 베풀어준 이러한 혜택들을 항상 가슴에 소중히 담고, 이 사랑을 바탕으로 건전하고 진취적인 사회인으로 성장해나갈 것입니다.
학창시절/동아리 활동
학창시절 제 생활은 도서관
|
|
 |
해외언어연수를 1년 간 다녀오기도 했습니다. 저는 가족들이 베풀어준 이러한 혜택들을 항상 가슴에 소중히 담고, 이 사랑을 바탕으로 건전하고 진취적인 사회인으로 성장해나갈 것입니다.
학창시절/동아리 활동
학창시절 제 생활은 도서관
|
|
 |
어학 연수에 성공하려면.. (준비과정)
(주의) 최소 BSE단계는 마스터 한 후, 어학연수 가라
(준비 안 되어 있으면, 곧 어학연수에 대한, 환상이 깨지고, 슬럼프 우려)
* 24시간 영어학습할 수 있는가
24 시간 영어만 사용할 수 있는가 : 단체 어학연
|
|
 |
로 무작정 어학연수를 떠났습니다. 저는 미국에 도착하자마 숙소를 알아보기 위하여 기차로 40분 거리에 있는 작은 도시의 영어학교로 향했습니다. 하지만 예상치 못했던 낮선 문화와 아시아인의 인종차별로 매우 힘든시간을 보냈습니다. 하
|
|
 |
교 3학년 시절 중국으로 어학연수를 결심하게 되었습니다. 평소 중국 문화에 대한 관심이 많아 자연스레 중국어 공부를 하게 되었고 직접 중국 문화를 경험하고자 떠난 6개월간의 어학연수였습니다. 저는 6개월 동안 중국인들과 원활한 교류
|
|
메뉴펼치기
