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어학연수를 다녀왔습니다. 연수 당시 처음에는 낯선 필리핀 현지문화에 적응하는 것이 쉽지가 않아서 소극적인 학교생활을 하였지만, 영어공부에 밤낮을 가리지 않고 매달린 결과 회화능력이 많이 향상되었고 현지인 친구들과 의사소통도
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어학연수 당시, 저희 어학원내의 한일 학생들 사이가 매우 좋지 않았습니다. 그런데 제 룸메이트가 일본인으로 배정되었고 한국인 친구들과 일본인 룸메이트 사이에서 어떻게 처신해야할지 난감했던 기억이 있습니다. 하지만 전 제 룸메가
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성격의 장단점
“인간관계의 우수성”
3. 지원동기 및 포부
“가축질병 근절과 안전한 축산식품 제공”
4. 사회활동 및 학교생활
“어학연수”
5. 합격자 평균스펙(토익/학점/자격증/연수경험 통계그래프 분석)
6. 면접기출문제
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공부하는 데에도 게을리 하지 않았습니다. 이러한 노력을 한지 3년 째, 여러 지식과 경험을 토대로 귀사에서 폭넓게 사용할 수 있기를 기대합니다.
4.특이사항
“어학연수 경험”
대학교 3학년 시절 미국 인턴으로 선발되어 미국 문화를 체험
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해외연수
국가명
연수기간
연수내용
병역
군필여부
복무기간
군별
계급
병과
보훈대상
필[ ]/미필[ ]/면제[ ]
O / X
자 기 소 개 서
성 장 배 경
학 창 시 절
생 활 신 조
지원동기 및 포부
생 활 신 조
성 장 과 정
자 기 소 개 서
입사 후 포부
성격
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어학연수를 떠났습니다. 어학연수를 통해 글로벌 마인드는 물론이고 어학능력을 향상시킬 수 있는 계기를 마련했습니다.
3.학창생활
학창시절 제가 가장 관심을 가졌던 것은 봉사활동입니다. 제가 봉사활동에 관심을 가진 이유는 남을 위해
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영국에서 어학연수를 하며, 어학실력향상과 현지회사에서 근무하며 얻은 실무능력은 소중한 자산입니다. 연수시작 6개월 이후 학교에서 최고레벨인 advanced를 인정받았고, 엔터테인먼트 회사, 호텔에서 파트타임으로 일을 하기도 했습니다.
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기 때문에 저렴하게나마 어학연수를 가고자 억척스러운 생활을 했습니다. 따라서 이러한 노력으로 어학연수에 필요한 경비를 마련할 수 있었으며 3학년 여름방학 동안 캐나다에서 생활하며 현지인들과 능숙하게 대화를 주고받을 수 있는 영
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맺기도 했습니다. 어학연수 이후에는 유럽의 관광지를 여행하며 우리나라와는 조금 다르고 독특한 문화와 그들 특유의 실용주의적 정신을 배우고 돌아올 수 있었습니다. 기업의 생존유지는 상대방에게 우리를 알리고 우리의 상품을 높이는
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참여했습니다. 그리고 1년간 호주에서 어학연수를 경험하면서 혼자 생활하는 독립심과 글로벌 마인드, 그리고 어학 능력을 키웠습니다.
4. 경력사항 (150자 이내)
돈도 벌고 경험을 쌓기 위해 아르바이트를 많이 했습니다. 요식업 아르바이트
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