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논문 1,085건

학교출판부, 2004. 한국은행 경제교육센터 경제교재편찬위원회,『한국은행의 알기 쉬운 경제이야기』, 2005. 한진수, 『쉽게 알자! 경제지식』,더난출판, 2002 밀랜드 M. 레레, 『미래 시장을 잡는 독점의 기술』, 흐름출판, 2006. N. Gregory Mankiw, 『Pr
  • 페이지 9페이지
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  • 발행일 2009.06.19
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  • 발행기관
  • 저자
제1절 채증활동의 강화 제2절 시민 참관단의 적극적 활용 제3절 준법집회 협정(MOU)의 활성화 제4절 대응 경찰관들에 대한 교육훈련의 강화 제5절 강력한 법집행을 위한 입법 제6절 근본적인 문제의 해결 제6장 결론
  • 페이지 41페이지
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  • 발행일 2009.06.25
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
교육 프로그램을 제공하고 어촌체험관광 기획자나 가이드에 대한 연수 학습의 기회를 제공해야 한다. 정보는 그 지역의 관광 자연에 대한 최신 정보이여야 하며 수집된 정보는 이용자에게 쉽게 알릴 수 있는 형태로 어촌체험관광 기획자와
  • 페이지 18페이지
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  • 발행일 2009.09.01
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자
1) 이기주의 2) 한국사회의 유교사상 3) 교육문제 4) 심리적 문제 (1) 도전에 성공했던 경험 (2) 실패 그리고 교훈 (3) 자신의 믿음 (4) 두려움 (5) 모험을 감수 3. "실수"를 해야만 하는 이유 1) 안철수 박사와 "실수"
  • 페이지 20페이지
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  • 발행일 2010.04.13
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
학교대학원 사회복지학과 석사학위 논문. 2005. 이민경. ‘실버타운 선호도에 관한 연구’, 중앙대학교 대학원 사회복지학과 석사학위 논문. 2003. 이상민. ‘실버타운의 운영실태와 활성화 방안에 관한 연구’, 동국대학교 사회교육대학원 사
  • 페이지 33페이지
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  • 발행일 2012.12.20
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  • 발행기관
  • 저자
교육이나 체계화 된 신학공부를 한 사람은 아니었으나 하나님께서 그를 위해 마련하신 ‘고난의 학교’에서 하나님을 향한 열정과 성공적인 전도와 저술의 길을 닦은 하나님의 사람이었다. 결론 우리는 존 번연의 생애에 대해 살펴보면서 그
  • 페이지 12페이지
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  • 발행일 2014.05.29
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  • 저자
교육만이 두드러질뿐 나머지는 자연스럽게 모든 국민들과 거주민들을 대상으로 하는 ‘보편적 서비스’에 의거해 이민자 통합문제를 해결하는 반면 우리나라는 그러지 못하기 때문에 수많은 정책들이 생겨나는게 아닐까, 따라서 우리나라
  • 페이지 15페이지
  • 가격 2,000원
  • 발행일 2015.05.03
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자
교육원에 설치하여 신학적, 실천적 훈련을 실시하도록 제안하였다. 김남식, 기독교대한성결교회 교회개척의 현황과 진단(2000-2015)에 관한 연구 15 한 해에 전국에 개척된 교회수는 전 교단을 통틀어 약 700개 교회가 개척되고, 기독교대한성
  • 페이지 34페이지
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  • 발행일 2016.06.14
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 발행기관
  • 저자
학교 출판부, 1999, p. 11. 논문 및 연구보고서 김기곤 김재철 민현정, “참여와 소통을 위한 거버넌스 구축과 활성화 방안,” 광주발전연구원, 2015, pp. 24-27, 33. 배응환, “도시거버넌스관점의 도시레짐연구: 저소득층 기회확장 레짐정책사례,”
  • 페이지 15페이지
  • 가격 2,200원
  • 발행일 2016.12.03
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자
es 경북대 평생교육원 홈페이지. http://www.webbuild.knu.ac.kr 교육인적자원부 홈페이지. http://www.moe.go.kr/organization/ organization28.html 경희대학교 평생교육원 홈페이지. http://ice.khu.ac.kr/ice/prog/course. jsp?code=C 고려대학교 사회교육원 홈페이지. http://edulif
  • 페이지 113페이지
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  • 발행일 2010.02.01
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자
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